2025年贵州铜仁数据职业学院第二学期教师招聘11人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2025年贵州铜仁数据职业学院第二学期教师招聘11人备考题库及参考答案详解一套.docx

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2025年贵州铜仁数据职业学院第二学期教师招聘11人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、西周初期大规模推行分封制,山西中南部是十余个诸侯的领地,其中主要诸侯国是()。

A.秦国

B.楚国

C.晋国

D.燕国

【答案】:C

【解析】本题可根据西周初期分封制下各诸侯国的地理位置来进行分析。在西周初期大行分封制时,山西中南部主要诸侯国是晋国。晋国始封君为唐叔虞,其封地在唐(今山西翼城西),后来拓展领土至山西中南部一带,在春秋时期更是成为强国之一。秦国最初的领地在甘肃东部,到春秋时期才逐渐向陕西关中地区发展。楚国在西周初期受封,其统治区域主要在南方的江汉流域。燕国的封地在今北京及河北中、北部一带。综上,答案是晋国。

2、等产量曲线是指在技术水平不变的条件下,生产同产量的两种生产要素的所有数量组合。关于等产量曲线的特征,下列说法错误的是()。

A.在同一个平面上可以有无数条等产量曲线

B.等产量曲线不能相交

C.等产量曲线是一条向右下方倾斜的曲线

D.等产量曲线凹向原点

【答案】:D

【解析】等产量曲线是在技术水平不变的条件下,生产同产量的两种生产要素的所有数量组合。等产量曲线具有以下特征:在同一平面上,由于存在不同的产量水平,所以可以有无数条等产量曲线;若两条等产量曲线相交,会与等产量曲线的定义相矛盾,所以等产量曲线不能相交;因为在生产要素的合理投入区内,为了达到相同的产量,增加一种生产要素的投入量时,必然要减少另一种生产要素的投入量,所以等产量曲线是一条向右下方倾斜的曲线。而等产量曲线通常是凸向原点的,这是由边际技术替代率递减规律所决定的,边际技术替代率递减意味着为了保持产量不变,每增加一单位某种生产要素所能替代的另一种生产要素的数量是逐渐减少的,反映在图形上就是等产量曲线凸向原点,并非凹向原点。所以说法错误的是等产量曲线凹向原点。

3、《孙子兵法》提到“将在外,君命有所不受”,其意思是将领远征在外时能够根据情况应急作战,不必凡事都向君主请示或等待君主命令后再作战。从管理学角度来看,这体现了行政执行具有()特点。

A.强制性

B.灵活性

C.针对性

D.规范性

【答案】:B

【解析】题干中提到将领远征在外可应急作战,不必事事等待君主命令。这表明在执行任务的过程中,根据实际情况可以灵活处理,不必完全遵循既定指令。灵活性强调在执行行政任务时,能够根据具体情况、环境的变化做出相应调整和改变。而强制性侧重于凭借行政权力强迫执行;针对性强调针对特定目标或问题;规范性是指按照规定的标准和程序执行。所以题干体现了行政执行具有灵活性的特点。

4、加强农村公共文化建设,需按照有标准、有网络、有内容、有()的要求,健全乡村公共文化服务体系。

A.资金

B.人才

C.观众

D.平台

【答案】:B

【解析】加强农村公共文化建设,健全乡村公共文化服务体系是实施乡村振兴战略中文化振兴的重要内容。要实现这一目标,需要按照有标准、有网络、有内容、有人才的要求推进。有标准能确保公共文化服务的质量和规范性,有网络可保障文化服务的覆盖范围和传输渠道,有内容是提供丰富多样文化产品的基础,而有人才则是将这些要素有效整合和落实的关键。人才可以在文化服务的策划、组织、实施等各个环节发挥重要作用,是推动乡村公共文化服务可持续发展的核心因素。资金是保障文化建设的重要支撑,但不是健全乡村公共文化服务体系要求中与标准、网络、内容并列的关键要素;观众是文化服务的对象,并非构建服务体系直接所需的条件;平台虽然也是文化传播的一个方面,但人才才是更能直接体现体系建设内在要求和推动体系运行的关键因素。所以这里应选择人才。

5、商洽性文件的主要文种是()。

A.请示

B.通知

C.函

D.通报

【答案】:C

【解析】商洽性文件是用于探讨、协商相关事宜的文件。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,主要用于请求上级给予指示或批准事项,并非用于商洽,所以不是商洽性文件的主要文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,重点在于传达信息和要求执行,并非以商洽为主要目的。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,具有商洽性,是商洽性文件的主要文种。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,主要是用于传达情况和信息,并非用于商洽工作。因此商洽性文件的主要文种是函。

6、下列结束语中,适用于“请示”的是()。

A.以上意见仅供参考

B.妥否,请批复

C.特此批复,请参照执行

D.以上内容请审阅

【答案】:B

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。其结束语应具有请求指示、

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