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《能源及其转换》大单元整体教学设计与思路（地质版）

背景与教学定位

在当前国家深化基础教育课程改革、推进核心素养落地的大背景下，初中物理课程正经历从知识本位向能力导向的深刻转型。尤其是在“双减”政策持续发力、“新课标”全面实施的现实语境中，学科教学亟需突破传统讲授式教学的桎梏，转向以学生为中心、以问题为驱动、以实践为路径的综合性学习模式。《能源及其转换》作为初中物理“能量”主题下的关键大单元，不仅承载着构建学生科学世界观的重要使命，更肩负着引导其理解人类文明演进与自然资源利用之间深层关系的责任。

该单元的教学内容横跨能量形式识别、能量转化规律、能源分类体系以及