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2020—2021学年度第一学期期中素养测评试题
六年级语文
一、读书(20分)
1.默写《西江月·夜行黄沙道中》,做到行款整齐,正确美观。
________________________
【答案】明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【解析】
【详解】本题考查古诗默写。
学生根据所给提示和积累的古诗作答即可,注意不要写错别字。
《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。此词着意描写黄沙岭的夜景:明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光,情景交融,优美如画,恬静自然,生动逼真,是宋词中以农村生活为题材的佳作。
原诗:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
2.联系语境,根据拼音写词语。
建队日那天,我满怀喜yuè()早早来到学校。花坛中,秋菊散发着淡yǎ()的yōu()香;操场上,五颜六色的旗zhì()随风飘扬。参加表演的同学穿着各色的衣shang(),像一条流动的cǎihóng()。表演开始了,每到精彩处,观众席上就bào()发出雷鸣般的掌声。
【答案】①.悦②.雅③.幽④.帜⑤.裳⑥.彩虹⑦.爆
【解析】
【详解】本题考查拼写能力。
“幽香”的“幽”字笔画较多,要注意;
“旗帜”“帜”字是巾字旁;
“爆发”的“爆”字不要漏掉火字旁。
3.根据语境,填入恰当的古诗词或名言警句。
(1)凝视着照片上先辈们坚毅的神情,我想,如果是我,我能否做到“捐躯赴国难,__________”,能否为国家和民族的前途“鞠躬尽瘁,___________”呢?
(2)“___________忘忧国”,保卫祖国是每个中国公民的责任,中国的领土决不允许他国挑衅,正如李纲所说:“祖国疆土,当以死守,_____________”。
(3)《回乡偶书》中表明诗人离家久的诗句是:_____________,_____________。
(4)《六月二十七日望湖楼醉书》中“_____________,_____________。”这两句写出了阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔景象。
【答案】①.视死忽如归②.死而后已③.位卑未敢④.不可以尺寸与人⑤.少小离家老大回⑥.乡音无改鬓毛衰⑦.黑云翻墨未遮山⑧.白雨跳珠乱入船
【解析】
【详解】本题考查诗词名句、名人名言的理解记忆能力。
(1)捐躯赴国难,视死忽如归。语出三国曹植《白马篇》。抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难,把死亡看得就像回家一样。表现为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。捐躯:牺牲生命。捐:舍弃。躯:身体。
鞠躬尽瘁,死而后已。出自诸葛亮的《后出师表》,意思为指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用来形容人的伟大。
(2)位卑未敢忘忧国,语出陆游《病起书怀》诗:“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”位卑:地位低微。职位、地位虽然卑微,但也不敢忘记忧念国事。诗句表达了作者强烈的爱国责任感。
祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。摘自《宋史·列传·卷一百一十七》,解释:祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。
(3)唐代贺知章《回乡偶书》,原诗:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
此诗运用了三种对比:通过少小离家与老大回乡的对比,以突出离开家乡时间之长;通过乡音难改与鬓毛易衰的对比,以突出人事变化速度之快;通过白发衰翁与天真儿童的对比,委婉含蓄地表现了诗人回乡欢愉之情和人世沧桑之感,并且将这两种迥不相同的感情水乳交融地凝合在一起。全诗采用白描手法,在自然朴素的语言中蕴藏着一片真挚深厚的感情。读之如饮醇醪,入口很淡,而后劲无穷。
表明诗人离家久的诗句是:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
(4)宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,原诗:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
此诗描绘了望湖楼的美丽雨景。好的诗人善于捕捉自己的灵感,此诗的灵感可谓突现于一个“醉”字上。醉于酒,更醉于山水之美,进而激情澎湃,才赋成即景佳作。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”,绘成一幅“西湖骤雨图”。乌云骤聚,大雨突降,顷刻又雨过天晴,水天一色。又是山,又是水,又是船,这就突出了泛舟西湖的特点。其次,作者用“黑云翻墨”,“白雨跳珠”形成强烈的色彩对比,给人以很强的质感。再次
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