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2020~2021学年初中数学七年级(下)期中质量检测卷B(华东师大版)
(时间120分钟,满分120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1.下面的式子中,()是方程.
A.25x B.15﹣3=12 C.6x+1=6 D.4x+7<9
2.下列方程中,解是x=2的方程是()
A.3x+6=0 B.12-14x=0 C.23x=3 D
3.把方程3x
A.3x﹣1=1﹣(2﹣x) B.5(3x﹣1)=1﹣3(2﹣x)
C.5(3x﹣1)=15﹣3(2﹣x) D.2(3x﹣1)=15﹣2+x
4.若关于x、y的方程组x+2y=3a-1x-y=5的解满足
A.4 B.–1 C.2 D.1
5.下列用消元法解二元一次方程组x-2y
A.由①得:x=2y–1 B.由①×2–②得:–9y=–3
C.由①×5–②×2得:x=–7 D.把①×2整体代入②得:–2–y=1
6.已知:正方形ABCD的面积为64,被分成四个相同的长方形和一个面积为4的小正方形,则a,b的长分别是()
A.a=3,b=5 B.a=5,b=3 C.a=,b= D.a=,b=
7.下列等式变形正确的是()
A.若–2x=5,则x=-25 B.若3(x+1)–2x=1,则3x+1–2x=
C.若–2x–8=5x–6,则–2x–5x=8–6 D.若x3+x-12=1,则2
8.不等式4(x–2)≥2(3x–5)的正整数解有()
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
9.已知关于x的不等式组:2x+a1x-2b>3的解集是
A.–3 B.2 C.0 D.–6
10.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“H”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是()
A.63 B.91 C.133 D.154
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.若2a与3–a互为相反数,则a等于__________.
12.已知二元一次方程组3a+b=7a-3b
13.若–2是关于x的方程3x+4=x2-a的解,则a100
14.三角形的一边长为(3x–1)cm,这边上的高为4cm,其面积不大于20cm2,则x的取值范围是__________.
15.对于一个数x,我们用(x]表示小于x的最大整数,例如:(2.6]=2,(–3]=–4,(10]=9.如果|(x]|=3,则x的取值范围为__________.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(8分)已知当x=–2时,代数式ax2+bx+1的值为6,利用等式的性质求代数式–8a+4b的值.
17.(9分)阅读理解题:
下面是小明将等式x–4=3x–4进行变形的过程:
x–4+4=3x–4+4,①
x=3x,②
1=3.③
(1)小明①的依据是__________.
(2)小明出错的步骤是__________,错误的原因是__________.
(3)给出正确的解法.
18.(9分)解方程组
(1)x+
(2)x+
19.(9分)已知关于x的不等式(m–1)x>6,两边同除以m–1,得x6m-1,试化简:|m
20.(9分)(用列方程或方程组解答本题)
为了支持武汉抗击“新冠肺炎”,某校七(1)班40名学生积极为其捐款购买口罩支援,全班共捐款1500元,捐款情况如下表:
捐款金额(元)
20
30
50
捐款人数
20
表格中20元和30元的人数被班长不小心刮破了看不到数据,请你根据相关信息帮助他求出捐款20元、30元的人数.
21.(10分)已知关于x,y的方程组2x+y=m
(1)求m的取值范围;
(2)化简:|m–5|+|m+1|.
22.(10分)阅读(1)解题过程,解(2)小题:
(1)解方程:|3x|=5
解:当3x≥0时,即x≥0,原方程可化为一元一次方程3x=5,解得x=53;当3x0时,即x≤0,原方程可化为一元一次方程–3x=5,解得x
所以原方程的解为:x=53或
(2)解方程:4|1–x|+3=13
23.(11分)因为疫情的原因,今年很多行业受到影响,为方便人们生活,扩大内需,推动疫情后经济健康发展,全国开始大力推动地摊经济,重庆市民小张在民心佳园租了一个小摊位,售卖泡泡机和小风车.小张第一次购进泡泡机和小风车共35个,每个泡泡机进价为25元,每个小风车进价为8元,共用去资金450元.
(1)求第一次购进泡泡机和小风车各多少个?
(2)小张经过一晚上的摆摊,售空所有商品,并发现泡泡机很受欢迎,他决定再次购进两种商品,进价均不发生变化,泡泡机的数量比第一次增加3a%,小风车数量比原来增加35a%,要使花费的总金额不超过624元,求a
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