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弘扬师德师风潜心教书育人
有人说教师是红烛,是春蚕,是铺路石……而我更愿意认为教师是雕刻师,而学生是作品。对学生这件作品,国家、社会、家庭都对教师都提出了生产规范,而教师要使手中的作品向生产标准靠拢。关于如何做一名合格进而优秀的教师,一开始我的想法无非是向生命中遇到过的良师靠拢,没有能够形成系统且科学的观念。在教学余暇,我常常学习师德师风材料,文件,故事。稍有些心得,便想记述于此。
师德贯穿教师这一职业的始终,师德规范其实就是教师的职业准则。作为一个稚嫩的青年教师,我对于如何做好孩子的老师,当好人民的教师,做好社会主义接班人的培养者是迷茫的。
因此我笨拙地一字一句研读了教
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