中学物理教学法复习提纲20级.pptxVIP

2025/12/24南通大学理学院物理教育教研室1物理课程的基本理念面向全体学生，提高学生科学素养从生活走向物理，从物理走向社会注意学科渗透，关心科技发展提倡教学方式多样化,注重科学探究注重评价改革方向，促进学生发展

2025/12/24南通大学理学院物理教育教研室2物理课程的总目标1、保持好奇心、探索兴趣，有成功感、兴奋感；2、学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯；能运用科学原理和科学方法决策3、具有初步的科学探究意识，乐于参与一些科技活动；有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识。4、具有创新意识，勇于有条理地怀疑；养成尊重事实，大胆想象的科学态度和科学精神5、关心科学发展前沿，具有可持续发展的意识，树立正确的科学观。有使命感和责任感。

2025/12/24南通大学理学院物理教育教研室3知识的分类知识的分类重点知识重要知识一般常识确定重点知识的三个要素:首先需要考虑它是否在物理知识体系中占有最重要地位；其次考虑它是否在进一步学习或参加社会主义建设中所必需，最后还需要考虑学生是否能够接受那些基本的物理概念和规律。

2025/12/24南通大学理学院物理教育教研室4知识的分类知识的分类重点知识重要知识一般常识重要知识是为了掌握重点知识而铺设的台阶，是必须学习的过渡性或预备性知识，也包括一部分鉴于中学生基础不足而适当降低要求的知识。

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