2019-2020学年人教版高中地理必修1教案5.2自然地理环境的差异性-教案.docVIP

第一节地理环境的差异性

一、教学目标：

1、知识教学：运用地图和地理事实等信息分析总结地理环境的地域分异及其规律。

2、能力训练：通过地理分布图和景观图片等的判读训练，培养读图分析、自绘简图以及观察比拟、综合归纳和空间想象等能力。

3、德育美育渗透：感受自然环境的和谐美，激发探究地理环境内在规律的兴趣，掌握地理事物要素普遍联系的观点，培养理论联系实际、学以致用的意识。

二、教材分析与教法突破：

〔一〕重点难点：

1、重点：①地理环境空间上的差异；②地理环境空间差异的规律性。

2、难点：地理环境地域分异规律的形成分析。

〔二〕教法学法：

1、突出学为主体，老师引导，学生分组讨论、合作学习、代表发言。

2、充分利用多媒体辅助教学手段的优势。

3、结合相关地理图表进行读图分析、列表比拟。

4、结合地理实例，理论联系实际。

三、课时安排：

本节内容共安排两课时，第一课时主要为新授内容，第二课时以稳固练习为主。

四、教具准备：

多媒体课件?地理环境的差异性?

五、教学过程：

〔一〕导入新课：

[片头投影〔利用景观图片创设情境〕]我们在前一单元中已经了解了世界气候类型的分布，各地的水热状况及其组合是不同的。既然不同地域的气候特点不同，相应的其它地理环境要素如植被、土壤、地貌等也就会出现地域的差异。

〔二〕讲授新课：

[板书投影]一、地理环境的地域差异

[投影图片]世界气候类型分布图

不同的气候条件下会形成各自有代表性的植被和土壤，并呈现带状分布的特点，就构成了自然带。其中植被是自然带的标志，因而常被用作自然带的命名。

[分组讨论]结合地图判读各气候类型对应的自然带。

[投影演示、代表发言]小组代表依次答复自然带名称。

[投影图片]世界主要气候类型、植被〔自然带〕及土壤分布图

教师简要解释说明气候类型与植被、土壤的对应关系及规律。

[分组讨论]阅读教材P59—63，并讨论地理环境的地域分异规律有哪些方面的表现。

[投影演示、代表发言]小组代表答复地理环境的地域分异规律表现。

[投影链接]地带性分异之水平地域分异

[板书投影]〔一〕水平地域分异—从赤道到两极的地域分异

[投影图片]以非洲为例演示从赤道向两极的自然带过渡及相应的景观图片

[分组讨论]结合地图分析从赤道到两极的地域分异的：①形成因素〔主导因素、影响因素〕；②分异规律。

[投影演示、代表发言]小组代表答复，教师补充归纳：从赤道到两极的地域分异规律，成因的主导因素为热量条件，影响因素为水分条件；其分异规律为沿纬线〔东西〕方向延伸，沿纬度〔南北〕方向更替，因此又可称为纬度地带性。

[板书投影]〔二〕水平地域分异—从沿海到内陆的地域分异

[投影图片]以亚洲东部为例演示从沿海到内陆的自然带过渡及相应的景观图片

[分组讨论]结合地图分析从沿海到内陆的地域分异的：①形成因素〔主导因素、影响因素〕；②分异规律。

[投影演示、代表发言]小组代表答复，教师补充归纳：从沿海到内陆的地域分异规律，成因的主导因素为水分条件，影响因素为热量条件；其分异规律为沿经线〔南北〕方向延伸，沿经度〔东西〕方向更替，因此又可称为经度地带性。

[投影链接返回]

[投影链接]地带性分异之垂直地域分异

[板书投影]〔三〕垂直地域分异

[分组讨论]结合地图分析垂直地域分异的：①成因；②特点。

[投影演示、代表发言]小组代表答复，教师补充归纳：垂直地域分异规律的成因为水热状况及其组合的垂直变化，其分异特点为纬度越低，山地海拔越高，垂直分异越明显，自然带越丰富。

[投影图片]珠穆朗玛峰南坡的垂直自然带

老师引导学生分析归纳自然带垂直分异与水分、热量条件的垂直变化之间的相互关系及分布规律。

[投影图片]乞力马扎罗山的垂直自然带

老师引导学生分析归纳其自然带垂直分异的特点，重点分析迎风坡〔降水〕对自然带分异的影响。

[投影图片]教学内容拓展

[分组讨论]结合地图分析讨论向阳坡与背阳坡、迎风坡与背风坡对自然带垂直分异的影响。

[投影演示、代表绘图、成员发言]小组代表绘图，小组另一成员进行说明，教师补充归纳：向阳坡自然带分布高度略高于背阳坡〔由此可进一步判断自然带所在南北半球〕；迎风坡自然带分布高度略高于背风坡[投影链接返回]

[投影链接]非地带性分异

[板书投影]〔四〕非地带性分异

[分组讨论]结合地图分析非地带性分异的成因。

[投影演示、代表发言]小组代表答复，教师补充归纳：非地带性分异的成因主要有海陆分布、地形起伏、洋流和下垫面等。

[投影图片]世界自然带分布图、洋流分布图、南美洲安第斯山地形分布图等

老师引导学生分析归纳非地带性分异的成因与特点：

①南半球中高纬度由于是海洋缺失亚寒带针叶林带和苔原带；

②受洋流影响，南美洲西岸和澳大利亚大陆西岸的干旱气候〔寒流〕，