2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育行政与管理-学前教育科学研究参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育行政与管理-学前教育科学研究参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《幼儿园工作规程》中规定幼儿园必须配备专职保健教师，该规定自哪一年正式实施？

A.2001年

B.2003年

C.2005年

D.2016年

2、学前教育科学研究中的定量研究主要采用哪种方法收集数据？

A.观察法

B.问卷调查

C.个案研究

D.行动研究

3、幼儿园行政管理的核心职责不包括以下哪项？

A.制定教学计划

B.组织日常运营

C.监督食品安全

D.制定园所发展规划

4、蒙台梭利教育理论的核心主张是？

A.以教师为中心

B.强调游戏学习

C.以儿童为中心

D.注重集体活动

5、学前教育科研中，文献研究法的主要作用是？

A.直接验证假设

B.收集理论依据

C.快速获取样本

D.降低研究成本

6、幼儿园安全管理制度中，“三检”制度具体指？

A.晨检、午检、晚检

B.园长检查、教师检查、家长检查

C.检查食品、设施、环境

D.每日、每周、每月检查

7、学前教育行动研究的典型特征是？

A.长期追踪

B.实践与理论结合

C.群体样本

D.实验对照

8、幼儿园课程设计中的“生成课程”主要依据哪种原则？

A.预设目标导向

B.儿童兴趣导向

C.教师经验导向

D.政策文件导向

9、学前教育科研伦理中，最基本的原则是？

A.数据真实

B.知情同意

C.成果共享

D.经费透明

10、幼儿园教师专业标准中，“师德为先”的具体内涵包括？

A.持证上岗

B.关爱幼儿

C.学历达标

D.参与培训

11、《学前教育法（草案）》规定，幼儿园入学年龄应为以下哪个时间段？

A.3周岁至6周岁

B.4周岁至6周岁

C.5周岁至6周岁

D.2周岁半至6周岁

12、学前教育科学研究的基本原则不包括以下哪项？

A.实践导向原则

B.科学性与创新性原则

C.政策导向原则

D.系统性与整体性原则

13、学前教育行政管理的核心目标是什么？

A.提升幼儿园硬件设施

B.优化教育资源配置

C.增加学前教育投入

D.完善教师职称评定体系

14、家园共育中，家长参与幼儿园活动的主要形式不包括以下哪项？

A.参与家长会

B.协助开展亲子课程

C.承担园内卫生清洁工作

D.参与课程方案审议

15、学前教育研究中的“行动研究法”强调以下哪项核心特征？

A.纵向追踪研究

B.实践者与研究者角色融合

C.大样本量化分析

D.长期追踪与短期干预结合

16、幼儿园教师专业标准中“师德为先”的具体要求不包括以下哪项？

A.尊重儿童人格尊严

B.严格遵循园方绩效考核标准

C.主动学习政策法规

D.维护教育机构利益优先

17、学前教育督导的“指导”职能主要体现在哪方面？

A.每学期进行财务审计

B.提供教学改进建议

C.执行教师资格认证

D.审批幼儿园设立申请

18、学前教育质量评价中，“过程性评价”侧重考察以下哪项？

A.教师学历达标率

B.幼儿园设施达标率

C.儿童发展阶段性特征

D.教育经费投入比例

19、学前教育科研论文中“文献综述”部分的核心作用是？

A.提出研究假设

B.系统梳理已有研究成果

C.设计实验对照组

D.制定数据采集工具

20、幼儿园教师培训体系中，“职前培训”主要包括以下哪项内容？

A.幼儿园管理实务课程

B.学前教育政策解读

C.幼儿心理学专题研修

D.幼儿园财务核算培训

21、学前教育科学研究的主要目的是什么？

A.提升教师个人教学能力

B.促进学前教育实践发展与政策完善

C.增加幼儿园招生数量

D.优化幼儿园硬件设施

22、学前教育科学研究中常用哪种研究方法？

A.实验法

B.行动研究法

C.调查问卷法

D.以上均可

23、影响学前教育科研质量的核心因素是？

A.研究者学历背景

B.政策支持力度

C.基础设施投入

D.家长参与程度

24、学前教育科研伦理原则不包括？

A.尊重被试者知情权

B.禁止数据篡改

C.研究成果商业化优先

D.保护儿童隐私

25、学前教育科研评价体系的核心指标是？

A.研究经费多少

B.实践应用价值

C.论文发表数量

D.研究者知名度

26、学前教育政策法规的主要依据是？

A.教育部《幼儿园工作规程》

B.《未成年人保护法》

C.两者均需

D.其他地方性法规

27、学前教育科研中“行动研究法”的特点是？

A.理论先行，分阶段实施

B.教师团队共同改进实践

C.长期跟踪单一案例

D.依赖专家指导

28、学前教育科研中“观察法”主要适用于？

A.量化数据收集

B.