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人格的养成：苏母程氏教子的故事.docx

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    人格的养成：苏母程氏教子的故事

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    起止日期：

    人格的养成：苏母程氏教子的故事

    摘要：本文以苏母程氏教子的故事为切入点，探讨了人格养成的历史背景、教育理念和具体实践。通过对苏母程氏的教育方式、家庭教育环境以及子女成就的分析，揭示了古代家庭教育对人格养成的深远影响，为当代家庭教育提供了有益的借鉴。本文共分为六个章节，分别从历史背景、教育理念、教育实践、子女成就、当代启示和未来展望等方面展开论述。

    在古代中国，家庭教育是人格养成的重要途径。苏母

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