初中课程教案:《道德与法治》——让友谊之树常青
一、课程基本信息
1.课程名称:《让友谊之树常青》
2.学科领域:初中道德与法治(七年级上册)
3.适用对象:初中一年级学生(12-13岁),该阶段学生正处于青春期初期,同伴关系对其成长影响显著,渴望建立真挚友谊但易遇矛盾困惑,适合通过体验式学习掌握交友方法。
4.课时安排:1课时,45分钟(含5分钟导入、20分钟核心讲解、15分钟实践活动、5分钟总结拓展)
5.课程定位:本课程是“友谊与成长同行”单元的核心课时,承接“友谊的特质”前序内容,聚焦友谊的“维护与经营”,为后续“师生交往”“亲子沟通”等内容奠定情感与方法基础。
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