辛弃疾词两首优资料.pptVIP

辛弃疾词两首;铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；

美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。;书香晨读;书香晨读开卷有益;课前预习自主学习;时文赏读延伸学习

技法提炼写法借鉴

“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。

(2)《永遇乐京口北固亭怀古》

随堂检测巩固学习

年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号(亦可以表示年份)。

借鉴历史,委婉劝韩侂胄不能草率行事。

答案:南宋稼轩《永遇乐京口北固亭怀古》《水龙吟登建康赏心亭》《稼轩长短句》

参考答案:“看、拍”。

参考答案:无论在东晋、南朝,还是南宋,“北顾”是流亡江南的士大夫常用的一个含有政治意义的词语,有“北望中原,企图恢复”之意。

现在用一个网眼去捕鸟,那就永远也捕不到。;2.背景解读

(1)《水龙吟登建康赏心亭》

此词写于淳熙元年(1174)秋。这时,辛弃疾自江北率领人马回到南宋已有十多年了,却一直没有受到朝廷的重用。在这种境遇下,他深感压抑,内心充满了愤懑与不平。十几年来,眼看岁月流逝,壮志难酬。因此,当他登上建康赏心亭而远眺时,面对着大好江山,无限感慨涌上心头,郁积在胸中的牢骚和苦闷一吐为快,于是成就了这首流传千古的慷慨激昂的抒情词。

(2)《永遇乐京口北固亭怀古》

此词写于1205年作者任镇江知府时,当时韩侂胄执政,正积极准备北伐。辛弃疾支持北伐,但认为要做好充分准备,不能草率行事,否则很有可能重蹈覆辙。然而韩侂胄不仅不接受辛弃疾的建议,反而对他产生疑忌,后来北伐失败,重蹈“元嘉草草”的覆辙。辛弃疾从青年时代起就坚决主张抗金,如今大好形势将被断送,恢复中原的理想依然无法实现。在这种情况下,他登上北固亭这个具有意义的京口名楼,远望已属金国的长江以北的广大地区,抚今追昔,心潮澎湃,写下了这首词。;3.备用知识;(2)用典类型

①点化前人语句。有时也叫侧用,就是指从典故的侧面意义方面用典,旁敲侧击,显现作者自己的用意;或是化用前人语句,使语言更委婉。

②明用故事。就是直接引用既往的故事,或类比现实,或引发联想,使语意更丰盈、深厚。

③暗用故事。就是间接引用典故,把典故融化在诗歌中,含蓄隽永,浑然天成,不事雕琢。行文流畅贯通,词若己出,即使不知其中用典,也可领会诗意。

④反用故事。即“反弹琵琶”,逆向运用,通过暗示、对比、衬托等手法将典故具有的含义加以引申,言此而意彼。

4.文化积累

(1)断鸿:失群的孤雁。诗人常用“孤雁”“孤鸿”“断鸿”来喻人,表达孤独或孤高的思想情感。;(2)孙仲谋:孙权,“仲谋”是孙权的字。字,即表字,古代男子成人,不便直呼其名,故另取一与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。

(3)元嘉:是南朝宋皇帝宋文帝刘义隆的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号(亦可以表示年份)。一般由皇帝发起。

(4)路:宋元时代行政区域名,宋代的路相当于明清的省,元代的路相当于明清的府。

(5)社鼓:旧时社日祭神所奏的鼓乐。社日是古代农民祭祀土神的日子。汉以前只有春社,汉以后开始有秋社。;基础积累;;;;课堂探究合作学习;庙号始于西汉,止于清朝,是封建皇帝死后,在太庙立室奉祀时的名号,如“宋太祖”就是庙号,也是封建皇帝纪年的名号。

【对应考点:评价诗歌的思想内容】“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去”一句中,“舞榭歌台”“风流”“雨打风吹”各有什么深刻含义?

下列各句中,没有词类活用现象的一项是()

例如:《鹧鸪天(陌上柔桑破嫩芽)》《清平乐(茅檐低小)》等。

答题时不能把该字孤立起来谈,要放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。

辛弃疾(1140-1207),(时代)词人。

在这种情况下,他登上北固亭这个具有意义的京口名楼,远望已属金国的长江以北的广大地区,抚今追昔,心潮澎湃,写下了这首词。

百姓不分贵贱,皆可自称“朕”,如屈原《离骚》:“朕皇考曰伯庸。

感情层层推进,情到深处,以“树犹如此”收束全文。

牵一发而动全身的改革成效如何,根本在于能否多措并举、打好组合拳,能否齐抓共管、形成“一盘棋”。

字,即表字,古代男子成人,不便直呼其名,故另取一与本名涵义相关的别名,称之为字,以表其德。

“栏杆拍遍”是胸中有说不出来的抑郁苦闷之气,借拍打栏杆来发泄。

运用这种手法恰当地传达了词人当时那种报国无路而深感悲愤的复杂情绪,具有动人心弦的力量。

十几年来,眼看岁月流逝,壮志难酬。

”全面深化改革再出发,时刻保持“岂可空张一目罗”的自警自省,既登高望远,又脚踏实地,将各项重大举