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Unit10Ilikesomenoodles.
第三课时SectionB(1a—2c)
导学设计:
1.InChina,it’sgettingpopulartohavecakeonyourbirthday.在中国在生日这天吃生日蛋糕越来越流行。
【归纳】get意为“”,在此句中作系动词,后接形容词作表语。与它用法类似的还有become,turn。
Thedaysaregettinglong.白天正在变长。
Theleavesturnsyellowinautumn.树叶在秋天变黄。
2.Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.如果他/她能一下就把蜡烛吹灭,这个愿望就能够实现。
【归纳】(1)if是连词,引导条件状语从句。主句是一般将来时态或是祈使句或是含有情态动词时,if引导的条件状语从句通常用一般现在时表示将来。例如:
Ifitissunnytomorrow,Iwillgoshopping.如果明天是晴天,我就去购物。
(2)blowout意为“”,是由动词+副词组成的短语,当宾语是代词时,要将其宾格形式放在短语中间。例如:Keepthecandleon,don’tblowitout.让蜡烛亮着,别吹灭它。
3.Theynevercutupthenoodlesbecausethelongnoodlesareasymboloflonglife.他们从不把面条切断,因为长长的面条是长命百岁的象征。
【归纳】(1)cutup意为“”,是由动词+副词组成的短语,当宾语是代词时,要将其宾格形式放在短语中间。例如:
Cutupthebananasthen.然后将香蕉切碎。
(2)asymbolof…意为“”。例如:
InIndiaelephantsareasymbolofgoodluck.在印度,大象是好运的象征。
知识巩固:
Ⅰ.根据句意和汉语提示写单词
1.Whatarethe(特色菜)inyourrestaurant?
2.Iliketohave(烙饼)andporridgefrobreakfast.
3.Wouldyoulikesome(牛肉)?
4.Thenumberof(蜡烛)onthecakeistwelve.
5.TheUSisagreatcountryinthe(世界).
6.Therearesome(西红柿)onthetable.
7.Whatwouldyoulike(买)?
8.Ifeelvery(幸运的)togetthejob.
Ⅱ.单项选择
—Wouldyoulikegreentea____juice?
—Idon’tlikegreentea____juice.
A.and,andB.or,orC.and,orD.or,and
2.Somechicken_____inthebowl.Andsome____areinthegarden.
A.is,chickenB.are,chickenC.is,chickensD.are,chickens
3.—Wouldyouliketoplaybasketballwithmeafterschool?
—______.Ihavetoworkforthewallpaper.
A.That’sgreatB.I’mafraidIcan’tC.Sure.Pleasegoahead.D.No,Iwouldn’t
4.He’dlikesome_____noodles.
A.onionsandmuttonB.onionsandmuttons
C.onionandmuttonsD.onionandmutton
5.—Howmany_____wouldyoulike?
—Two,please.
A.cupofteaB.cupsofteaC.cupofteaD.cupsofteas
Ⅲ.按要求完成各题,每空一词。
1.He’dlikedumplingswithtoma
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