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电大)专科《教育研究方法》期末考试试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育研究的目的是什么？()

A.提高教师素质

B.发现教育规律

C.改进教学方法

D.评估教育效果

2.定量研究方法的特点是什么？()

A.研究对象广泛

B.数据收集标准化

C.研究结果可量化

D.研究过程灵活

3.教育研究的基本步骤包括哪些？()

A.确定研究问题、制定研究计划、收集和分析数据、撰写研究报告

B.确定研究问题、收集数据、分析数据、撰写研究报告、发表研究成果

C.确定研究问题、制定研究计划、实施研究、撰写研究报告、评价研究

D.确定研究问题、收集数据、撰写研究报告、分析数据、评价研究

4.在教育研究中，观察法属于哪种类型的研究方法？()

A.定量研究方法

B.定性研究方法

C.实验研究方法

D.调查研究方法

5.教育研究的伦理原则主要包括哪些？()

A.尊重研究对象、保护研究对象隐私、客观公正、科学严谨、社会责任感

B.尊重研究对象、保护研究对象隐私、客观公正、科学严谨、经济效益

C.尊重研究对象、保护研究对象隐私、客观公正、科学严谨、社会影响力

D.尊重研究对象、保护研究对象隐私、客观公正、科学严谨、研究效率

6.教育研究中的信度和效度分别指什么？()

A.信度指测量结果的可靠性，效度指测量结果的有效性

B.信度指测量结果的有效性，效度指测量结果的可靠性

C.信度指测量结果的社会影响力，效度指测量结果的经济效益

D.信度指测量结果的经济效益，效度指测量结果的社会影响力

7.教育研究中的实验法与调查法的主要区别是什么？()

A.实验法注重控制变量，调查法注重样本代表性

B.实验法注重样本代表性，调查法注重控制变量

C.实验法注重数据收集，调查法注重数据分析

D.实验法注重数据分析，调查法注重数据收集

8.教育研究中的案例研究法适用于哪些研究情境？()

A.研究教育政策、教育制度、教育现象等宏观问题

B.研究教育个体、教育事件、教育过程等微观问题

C.研究教育理论、教育思想、教育观念等抽象问题

D.研究教育实践、教育经验、教育效果等具体问题

9.教育研究中的行动研究法的特点是什么？()

A.强调研究与实践相结合，注重研究者的自我反思

B.强调研究与实践相结合，注重研究者的社会影响力

C.强调研究与实践相结合，注重研究者的经济效益

D.强调研究与实践相结合，注重研究者的研究效率

10.教育研究中的文献综述的作用是什么？()

A.为研究提供理论基础和实践依据

B.为研究提供数据支持和分析框架

C.为研究提供研究方法和研究工具

D.为研究提供研究者和研究机构的信息

二、多选题(共5题)

11.教育研究方法中，以下哪些属于定性研究方法？()

A.观察法

B.调查法

C.访谈法

D.实验法

12.教育研究中的伦理原则包括哪些？()

A.尊重研究对象

B.保护研究对象隐私

C.确保研究结果的客观性

D.研究过程中注意研究者自身发展

13.教育研究中的信度检验主要包括哪些内容？()

A.重测信度

B.分半信度

C.同质性信度

D.效度检验

14.教育研究中，以下哪些属于行动研究的特点？()

A.研究与实践相结合

B.注重研究者反思

C.强调过程性

D.忽略研究结果的普遍性

15.教育研究中，以下哪些属于教育研究的类型？()

A.定量研究

B.定性研究

C.混合方法研究

D.文献研究

三、填空题(共5题)

16.教育研究方法中的“定性研究”是指通过______来收集和分析数据的研究方法。

17.在教育研究中，为了确保测量工具的可靠性，研究者通常会进行______检验。

18.教育研究中的“行动研究”是一种______的研究方法，它强调研究者在实际工作中进行研究和改进。

19.教育研究中的“文献综述”是研究过程中的一个重要环节，它通常包括对______的梳理和分析。

20.在教育研究中，为了确保研究结果的客观性，研究者应该遵循______原则。

四、判断题(共5题)

21.定量研究方法总是比定性研究方法更可靠。()

A.正确B.错误

22.教育研究中的信度检验可以完全消除测量误差。()

A.正确B.错误

23.教育研究中的伦理问题主要关注研究者的道德责任。()

A.正确B.错误

24.行动研究通常是由