【解析版】四川省成都市郫都区2024-2025学年九年级上学期期末考试数学试卷.docxVIP

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四川省成都市郫都区2024-2025学年九年级上学期期末考试数学试卷

一、选择题（本大题共八个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求，答案涂在答题卡上）

1．若x=3是方程x2+x+c=0的解，则常数

A．12 B．?12 C．2 D．?2

【答案】B

【解析】【解答】解：∵x=3是方程x2

∴32

∴c=?12，

故答案为：B．

【分析】将x=3代入方程可得到关于c的方程，解方程求出c的值.

2．若反比例函数y=kx的图象位于第一、三象限，则

A．?1 B．1 C．2 D．3

【答案】A

【解析】【解答】解：∵反比例函数y=k

∴k0，只有?10，

故答案为：A．

【分析】利用反比例函数y=k

3．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°,AC=4,BC=3，则cos

A．34 B．43 C．35

【答案】D

【解析】【解答】解：∵∠C=90°,AC=4,BC=3，

∴AB=3

∴cosA=

故答案为：D．

【分析】利用勾股定理求出AB的长，再根据余弦的定义进行计算

4．如图，由5个相同的小正方体组成的立体图形，这个立体图形的左视图是（）

A． B．

C． D．

【答案】C

【解析】【解答】解：这个立体图形的左视图是：

，

故答案为：C．

【分析】主视图就是从几何体的左边所看到的平面图形，据此可得答案.

5．如图，在△ABC中，DE∥BC，若ADDB=32，

A．2cm B．3cm C．4cm

【答案】C

【解析】【解答】解：∵DE∥BC，

∴AECE

∵AE=6cm

∴CE=4cm

故答案为：C．

【分析】根据平行线分线段成比例定理可得比例式，据此可求出EC的长

6．方程x+2x?

A．2，5 B．?2，5 C．2，?5 D．?2，

【答案】B

【解析】【解答】解：x+2

∴x+2=0或x?

∴x1=?2

故答案为：B．

【分析】此方程的特点：左边是两个因式的乘积，右边为0，因此利用因式分解法解此方程即可.

7．把y=x

A．y=(x?3)2+2

C．y=(x+3)2+2

【答案】A

【解析】【解答】解：将抛物线y=x2向右平移3个单位，得到

再向上平移2个单位得到的抛物线解析式为y=(x?3)

故选：A

【分析】根据二次函数图象的平移规则“上加下减，左加右减”，据此可得到平移后的函数解析式.

8．如图，对称轴为直线x=1的抛物线y=ax2+bx+c与y轴负半轴相交，且与x轴的负半轴的交点的横坐标大于?1而小于0，下列描述：①b=?2a，②abc0，③b2

A．4 B．3 C．2 D．1

【答案】A

【解析】【解答】解：∵抛物线的对称轴为直线x=1，

∴?b

∴b=-2a，

故①正确；

由图象可得，a0，c0，

∴b=-2a0，

∴abc0，

故②正确；

由图象可得，抛物线与x轴有两个交点，

∴b2-4ac0，

故③正确；

由图象可得，当x=-1时，y0，

∴a-b+c0，

故④正确．

∴正确的个数为4个．

故答案为：A．

【分析】由抛物线的对称轴为直线x=1，可得?b2a=1，可对①作出判断；利用函数图象可得到a、c、b的取值范围，可确定出abc的符号，可对②作出判断；抛物线与x轴有两个交点，则b2-4ac0

二、填空题（本大题共五个小题：每小题4分，共20分，答案写在答题卡上）

9．若ab=13，则

【答案】4

【解析】【解答】解：∵ab=13，

∴ab+1=a+bb=

10．若函数y=k?2xk+3x+1表示y是x的二次函数，则

【答案】?2

【解析】【解答】解：∵函数y=k?2xk+3x+1表示

∴k?2≠0，k

解得：k=?2，

故答案为：?2．

【分析】由二次函数的定义得出k?2≠0，k

11．关于x的方程(m?1)x

【答案】m≤2

【解析】【解答】解：当m?1=0时，即m=1时，原方程即为?2x+1=0，解得x=1

当m?1≠0，即m≠1时，

∵关于x的方程(m?1

∴Δ=(

解得m≤2且m≠1；

综上所述，m≤2，

故答案为：m≤2．

【分析】分类讨论，再利用一元二次方程根的判别式列出不等式求解即可。

12．如图，在平面直角坐标系xOy中，点A、点B都在双曲线y=kx上，点D、点E都在x轴上，并且四边形OADC和四边形OBEF都是菱形．若两个阴影部分的面积和为8，则k的值为

【答案】4

【解析】【解答】解：如图所示，

∵两个阴影部分的面积和为8，

∴两个菱形的面积和为16，

∴S

又S△OBG

∴k=4；

故答案为：4．

【分析】根据题意得出两个菱形的面积为16，根据反比例函数k的意义可得到k的值

13．如图，在?ABCD中，按以下步骤作图：①以点D为圆心，适当长为半径作弧，分别交DA、DC于E、F两点；②分别以点E、F为圆心