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2024年思想品德教学反思

思想品德教学反思1

醇厚说,相当多的中小学老师的教化教学依旧新瓶装旧酒,高呼素养教化新

课改”,骨子里实践中仍奉行应试教化,轰轰烈烈噫素养扎扎实实搞应试”是当前中小

学基础教化阶段的真实写照。通过接触基层的教化工作者,反映出一个重要问题:不是大家不愿

改革,而是不知如何因校而

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