陕西省西安市78中学2026届化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析.docVIP

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陕西省西安市78中学2026届化学九年级第一学期期中复习检测试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列事实与相应的解释不一致的是

A.50mL酒精与50mL水混合在一起,总体积小于100mL,因为分子有质量

B.浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小,因为分子在不断的运动

C.气体易于压缩,因为构成气体的微粒间空隙较大

D.空气是混合物,因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。

2.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()

A.t1℃时,两物质的溶解度相等,均为50

B.t1℃时,等质量的甲、乙溶液中含有溶质的质量相等

C.t2℃时,可以配制出溶质的质量分数为30%的甲、乙溶液

D.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液(不含未溶物)分别恒温蒸发水,析出晶体的质量一定是甲大于乙

3.下列物质属于氧化物的是()

A.NaOH B. C.HgO D.

4.2018全国两会上,雾霾治理依然作为不变的话题。下列做法不利于环境保护的是()

A.实施“煤改气”工程 B.垃圾及时焚烧处理

C.粉碎秸秆还田 D.汽车限号出行

5.生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是()

A.酒和醋的酿造 B.人在长跑时急促呼吸

C.蜡烛安静地燃烧 D.农家肥料腐熟

6.下列有关说法正确的是

A.铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹,是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬

B.金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同,导致化学性质相似,物理性质差异很大

C.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒

D.在书写具有保存价值的档案时,规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定

7.如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是()

A.金刚石、石墨和C60的化学性质不同

B.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变

C.金刚石、石墨和C60在足量的氧气中完全燃烧,产物相同

D.在特定的条件下,石墨既可转化为金剛石,也可转化为C60

8.下列物质中属于化合物的是()

A.蒸馏水 B.清新的空气 C.纯牛奶 D.加碘食盐

9.下列物质中,属于纯净物的是

A.矿泉水 B.氮气 C.新鲜空气 D.澄清石灰水

10.在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四种物质的分子中,都含有()

A.两个氢原子 B.两个氢元素 C.氢元素 D.1个氢分子

11.螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在,下列有关说法正确的是()

A.C5H11AsO2由五种元素组成 B.C5H11AsO2中有一个氧分子

C.一个C5H11AsO2分子由19个原子构成 D.C5H11AsO2中碳、氢元素质量比为5:11

12.下列实验装置或操作能达到实验目的的是:

A.测定空气中氧气的体积分数 B.检查装置气密性

C.利用排空气法收集二氧化碳 D.称量10.05克食盐

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.选做题一:实验室配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液。

(1)计算:配制50g质量分数为10%的硝酸钾溶液,请计算所需蒸馏水的体积________________(水的密度约为1g/mL)。

(2)称量:分别在天平左右两盘放上纸片,调节天平平衡。在称量过程中,某同学没有用到游码,称量操作如图所示:

你认为该操作对本次实验的数据处理的正确性________________(填“有”或“没有”)影响理由是____________。

选做题二:在进行“氧气的实验室制取与性质”实验前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气。

(1)小明用排空气的方法收集氧气,检验氧气收集满的方法是_______________________________;

(2)通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。若用加热高酸钾的方法制取氧气(),请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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