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基于高考评价体系的高考数学试卷分析.pdf

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    摘要

    2019年底教育部考试中心发布了《中国高考评价体系》（“一核四层四翼”）。

    针对当前高考评价体系在数学学科中的研究框架和部分指标概念尚未形成高度统

    一的认知，以及未对数学试卷进行长期动态研究等痛点，本文着重构建了数学学

    科的高考评价体系研究框架，明确了研究指标内涵，并对2020-2024年新高考数学

    ⅠⅡ

    卷和卷进行了分析。通过构建系统的研究框架可以长期动态的分析高考数学试

    卷，为更好的把握高考和调整教学策略提供新思路。

    本文主要研究工作与结论如下：

    1.系

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