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第一部分单选题(60题)

1、1956年中共八大上，李富春提出：纳入国家计划中的各项指标，可以分为三类：指令性指标、可以调整的指标和参考性的指标。陈云也提出：在国家计划许可范围内的自由生产是计划生产的补充。材料表明中共八大（）。

A.对社会主义建设道路的探索

B.标志着公有制主体地位确立

C.标志着计划经济体制的确立

D.拉开了经济体制改革的序幕

【答案】：A

【解析】本题考查人文历史。A项正确，建国初期，苏联的工业化和农业集体化出现一些失误，我国的经济体制也暴露出一些弊病。因此1956年苏共二十大以后，毛泽东提出要“以苏为鉴”，探索自己的建设道路。李富春与陈云提出的建议，都是对高度集权的计划经济体制的重大修正，旨在调动一切积极因素为社会主义事业服务，是对社会主义建设道路的探索。B、C项错误，1956年底三大改造的基本完成，标志着社会主义计划经济体制基本确立，公有制经济在国民经济中占主体地位。D项错误，我国经济体制改革是从农村拉开了序幕，具体事件为安徽凤阳小岗村实行了家庭联产承包责任制。故本题选A。

2、《事业单位工作人员处分暂行规定》中处分的种类为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除，其中（）适用于行政机关任命的事业单位工作人员。

A.警告处分

B.开除处分

C.记过处分

D.撤职处分

【答案】：D

【解析】本题主要考查事业单位相关制度。A项错误，根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第二章第七条规定：“事业单位工作人员受到警告处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位；在作出处分决定的当年，年度考核不能确定为优秀等次。”B项错误，根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第二章第七条规定：“事业单位工作人员受到开除处分的，自处分决定生效之日起，终止其与事业单位的人事关系。”C项错误，根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第二章第七条规定：“事业单位工作人员受到记过处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为合格及以上等次。”D项正确，根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第二章第五条规定：“处分的种类为：警告；记过；降低岗位等级或者撤职；开除。其中，撤职处分适用于行政机关任命的事业单位工作人员。”故本题选D。

3、青藏高原有“世界屋脊”之称，它的形成是由两个板块碰撞引起的。这两个板块是（）。

A.印度洋板块和太平洋板块

B.太平洋板块和美洲板块

C.印度洋板块和亚欧板块

D.太平洋板块和亚欧板块

【答案】：C

【解析】本题考查地理常识。青藏高原的形成并不是一次就完成的，而是经历了几个不同的上升阶段。由于板块运动，分离出来的印度洋板块以较快的速度开始向北向亚洲板块移动、挤压，其北部发生了强烈的褶皱断裂和抬升。随着印度洋板块继续向北漂移，又一次引起了强烈的构造运动。唐古拉山地区急剧上升，藏北地区和部分藏南地区也脱离海洋成为陆地。高原的地貌格局基本形成。随着印度洋板块不断向北推进，并不断向亚欧板块下插入，青藏高原在对此上升阶段中形成。故本题选C。

4、国民收入分配包括初次分配和再分配，下列不属于再分配途径的是（）。

A.劳动者工资

B.国家预算

C.银行信贷

D.劳务费用

【答案】：A

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。国民收入再分配是继初次分配后在整个社会范围内进行的分配，是指国家的各级政府以社会管理者的身份主要通过税收和财政支出的形式参与国民收入分配的过程。国民收入再分配的途径有国家预算、银行信贷、劳务费用、价格变动等。故本题选A。

5、阅读一本好书，能让生命变得更有质感，充沛内心的力量。有的人遇到生活的磨难，却在书籍中获得了勇气；有的人困于琐碎的日常，却在书籍中拓宽了天地；有的人尽管身处贫穷，却在书籍中收获了精神财富。读好书（）。

A.能在潜移默化中塑造人生

B.是培养健全人格的根本途径

C.对人的全面发展起着决定作用

D.既能产生精神力量，也能产生物质力量

【答案】：A

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。A项正确，文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的，人们总是要在一定的文化氛围中生活，文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。B项错误，文化塑造丰富的人生和优秀的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。题干中“根本途径”的说法过于绝对。C项错误，人的社会实践是对人的发展起着决定性的作用，离开人的实践，单纯的客观环境不能决定一个人的发展和成就。教育对人的发展、特别是对年轻一代的发展起着主导作用。D项错误，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的活动中转化为物质力量，而不能直接产生物质力量