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师恩润心，匠心筑梦——感念师恩主题班会活动方案设计

一、班会背景

金秋九月，丹桂飘香，我们即将迎来又一个充满感恩与敬意的教师节。教师，是人类灵魂的工程师，是知识的传播者，更是学生成长道路上的引路人。在日常的教学生活中，老师们默默耕耘，无私奉献，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。为进一步弘扬尊师重教的优良传统，增进师生之间的情感交流，引导学生学会感恩、懂得珍惜，营造和谐融洽的师生氛围，特策划本次“感念师恩”主题班会活动。

二、班会目的

1.认知目标：通过本次班会，使学生了解教师节的由来和意义，深刻理解教师工作的艰辛与伟大，认识到尊师重教是中华民族的传统美德。

2.情感目标：激发学生对教师的崇敬之情、感恩之心，增进师生之间的情感共鸣，让学生在活动中体验爱与被爱的快乐。

3.行为目标：引导学生学会用恰当的方式表达对教师的祝福与感谢，将感恩之心付诸行动，化为日常学习和生活中的具体表现。

4.价值目标：弘扬尊师重教的社会风尚，培养学生的感恩意识、责任意识和社会责任感，促进学生健康人格的形成。

三、班会对象

某年级某班全体学生

四、班会时间

一课时（具体时长可根据实际情况调整）

五、班会地点

本班教室

六、班会准备

1.主持人准备：选拔两名口齿伶俐、富有感染力的学生担任主持人，提前熟悉班会流程，撰写主持串词。

2.物资准备：

*PPT课件：包含班会主题、流程、相关图片、视频资料（如教师日常工作片段、学生与老师的温馨瞬间）、背景音乐（如《感恩的心》、《每当我走过老师窗前》、《夜空中最亮的星》等）。

*黑板布置：用彩色粉笔书写班会主题，可辅以鲜花、气球等装饰，营造温馨氛围。

*小卡片、彩笔、便利贴若干。

*摄像或拍照设备，记录班会精彩瞬间。

*可选：鲜花、小礼物（学生自愿准备，表达心意即可，不宜贵重）。

3.人员分工：安排同学负责PPT播放、音乐控制、现场摄影、场地布置等工作。

4.节目准备：鼓励学生自愿准备与感恩教师相关的节目，如诗朗诵、歌曲演唱、小品、器乐演奏等。

5.素材收集：提前收集学生与老师之间的感人小故事、想对老师说的话，或邀请几位同学准备简短的发言。

七、班会流程

（一）导入：温情开场，引出主题（约5分钟）

1.主持人开场：两位主持人以富有诗意和感染力的语言开场，问候在场师生，点明班会主题——“师恩润心，匠心筑梦——感念师恩”。

2.视频导入：播放一段精心剪辑的短视频，内容可以是教师日常备课、授课、辅导学生、批改作业的真实场景，配以舒缓感人的背景音乐，引发学生情感共鸣。

3.引出话题：主持人引导学生思考：“看完这段视频，你想到了哪位老师？在你的学习生涯中，老师给了你怎样的帮助和影响？”

（二）主体：多维感知，深化情感（约25-30分钟）

1.“走近园丁”——讲述师者故事（约8分钟）

*邀请2-3名同学分享发生在自己与老师之间的真实、感人的小故事，或描述一位自己最敬佩的老师及其闪光点。

*主持人进行简短点评，引导学生体会老师工作的平凡与伟大，以及老师对学生深沉的爱。

2.“师恩如歌”——才艺寄情谢师恩（约10-12分钟）

*学生自愿表演准备好的节目。例如：

*诗朗诵：《献给老师的歌》、《感恩老师》等。

*歌曲演唱：《听我说谢谢你》、《每当我走过老师窗前》等。

*小品：再现师生间有趣或感人的日常片段。

*节目表演过程中，可配合PPT展示相关图片或文字，增强表现力。

3.“心语心愿”——真情告白诉心声（约7-10分钟）

*“感恩便利贴”：给每位同学分发一张便利贴和彩笔，请同学们写下想对老师说的心里话、祝福或感谢（可以不署名）。写完后，统一粘贴在教室前方的“感恩墙”上。

*“我想对您说”：邀请几位同学（或随机抽取便利贴上的内容由主持人朗读）大声读出自己写下的心里话，或直接对在场的老师（如果邀请了老师参加）表达感谢。

*此环节可播放轻柔的音乐，营造温馨、真诚的氛围。

（三）升华：致敬师者，携手前行（约5-7分钟）

1.教师寄语（若有老师参与）：邀请1-2位任课老师代表发言，分享教书育人的感悟，对学生提出殷切期望和美好祝福。

2.集体宣誓/倡议：主持人带领全体同学进行简短的尊师重教倡议或宣誓，例如：“尊敬师长，虚心求教；认真学习，不负教诲；感恩于心，付诸行动！”（誓词可提前征集学生意见共同拟定）。

3.共唱感恩歌：全体师生起立，共唱一首感恩主题歌曲（如《感恩的心》），将班会气氛推向高潮。

（四）结束：余音绕梁，铭记师恩（约3分钟）

1.主持人总结：主持人对本次班会进行总结，再次强调尊师重教的重要性，鼓励同学们将感恩之心内化于心，外化于行，用优异的成绩和良好的表现回报老师的辛勤付出