高三语言得体说课课件.pptxVIP

第一章语言得体的概念与重要性第二章语言得体的交际对象分析第三章语言得体的交际场合分析第四章语言得体的交际目的分析第五章语言得体的交际媒介分析第六章语言得体的提升策略与总结

01第一章语言得体的概念与重要性

语言得体的定义与场景引入语言得体的定义语言得体的重要性语言得体的应用场景语言得体是指在特定情境下，根据交际对象、场合、目的等因素，选择恰当的语言形式，以达到最佳交际效果的能力。语言得体不仅体现在书面表达中，也体现在口头交流中。例如，在商务谈判中，使用得体的语言可以增强对方的信任感；而在日常生活中，得体的语言可以避免误解和冲突。语言得体的应用场景非常广泛，包括但不限于学术会议、商务谈判、朋友聚会、日常生活等。在不同的场景中，语言得体的要求也不同。

语言得体的要素分析交际对象交际对象是语言得体的关键要素之一。不同的交际对象需要使用不同的语言风格。例如，在与长辈交流时，应使用尊敬的语言；而在与朋友交流时，可以使用更加随意的语言。交际场合交际场合是语言得体的关键要素之一。不同的交际场合需要使用不同的语言风格。例如，在正式场合，应使用严谨的语言；在非正式场合，可以使用更加随意的语言。交际目的交际目的是语言得体的关键要素之一。不同的交际目的需要使用不同的语言风格。例如，如果目的是表达感谢，应使用诚恳的语言；如果目的是提出建议，应使用委婉的语言。交际媒介交际媒介是语言得体的关键要素之一。不同的交际媒介需要使用不同的语言风格。例如，在书面交流中，应使用严谨的语言；在口头交流中，可以使用更加随意的语言。

语言得体的重要性及数据支撑提高交际效果体现个人素养促进社会和谐语言得体可以避免误解和冲突，提高交际效果。例如，在商务谈判中，使用得体的语言可以增强对方的信任感，促成合作；在日常生活中，得体的语言可以增进人际关系。语言得体可以体现个人的素养和修养。根据一项调查，90%的企业在招聘时都会考察应聘者的语言表达能力，其中语言得体是重要考察指标。语言得体可以促进社会和谐。例如，在公共场合使用礼貌的语言可以减少摩擦，增进人际关系。根据一项社会调查，70%的受访者认为，语言得体是促进社会和谐的重要因素。

语言得体与高考作文的关联高考作文评分标准高考作文案例分析语言得体与高考作文的关系高考作文评分标准中，语言表达占30%的比重，其中语言得体是重要考察内容。在回答高考作文题目时，考生需要根据不同的交际对象、场合、目的、媒介，选择合适的角度和语言风格。以2022年高考语文全国乙卷作文题为例：“‘一花独放不是春，百花齐放春满园。’这句诗词寓意深刻，引发了你怎样的联想和思考？”在回答此类题目时，考生需要根据题目要求，选择合适的角度和语言风格，既要表达个人观点，又要符合题目意境。语言得体的能力不仅体现在书面表达中，也体现在口头交流中。例如，在商务谈判中，使用得体的语言可以增强对方的信任感；而在日常生活中，得体的语言可以避免误解和冲突。

02第二章语言得体的交际对象分析

交际对象与语言得体的关系交际对象的重要性交际对象与语言得体的关系交际对象案例分析交际对象是语言得体的关键要素之一。不同的交际对象需要使用不同的语言风格。例如，在与长辈交流时，应使用尊敬的语言；而在与朋友交流时，可以使用更加随意的语言。交际对象的不同还会影响语言的正式程度。例如，在正式场合，应使用严谨的语言；在非正式场合，可以使用更加随意的语言。以高考作文为例，有的考生在回答“‘一花独放不是春，百花齐放春满园。’这句诗词寓意深刻，引发了你怎样的联想和思考？”时，使用了不恰当的语言。例如，有的考生写道：“这事儿我搞定，你们都别管了。”这样的语言在正式场合是不合适的，会影响作文得分。

不同交际对象的语言选择策略长辈朋友陌生人在与长辈交流时，应使用尊敬的语言。例如，在给老师写信时，应使用尊敬的语言，如“您好”“感谢”；而在给朋友发微信时，可以使用更加亲切的语言，如“嗨”“搞定”。在与朋友交流时，可以使用更加随意的语言。例如，在朋友聚会中，可以使用幽默风趣的语言。在与陌生人交流时，应使用礼貌的语言。例如，在公共场合使用礼貌的语言可以减少摩擦，增进人际关系。

交际对象与语言得体的案例分析不恰当的语言使用得体的语言使用案例分析总结有的考生写道：“这事儿我搞定，你们都别管了。”这样的语言在正式场合是不合适的，会影响作文得分。而有的考生则使用了得体的语言，如“感谢大家的帮助，如果没有你们，我无法完成这个任务。”这样的语言既符合题目要求，又体现了考生的价值观，因此得分较高。通过案例分析可以看出，语言得体的能力对高考作文得分有重要影响。考生需要根据不同的交际对象，选择合适的角度和语言风格。

03第三章语言得体的交际场合分析

交际场合与语言得体的关系交际场合的重要性交际场合与语言得体的关系交际场合案例分析交际