高中英语教学竞赛公开课、高考复习优质课件——2025年全国英语II卷试卷分析课件.pptxVIP

2025年新高考英语二卷试题分析及备考建议

距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的超实用新高考英语专题复习讲义希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

CONTENTS2025二卷试卷概况试题各个部分深层分析教学中的实践备考建议

012025二卷试卷概况

2025年高考英语全国二卷以课程标准为根基，坚持以立德树人为导向以及“五育同考”的命题思路，在试题设计上兼具基础性与灵活性，整体难度适中且区分度鲜明，较为全面地考查考生的语言能力、文化意识、思维品质与学习能力。相较于往年，其难度提升主要体现在听力口音适应、阅读逻辑深度、写作创新表达三个维度，尤其对中高水平考生的区分度显著增强。引导考生树立文化自信与国际视野，为高校人才选拔与中学英语教学提供了科学且具导向性的参照。2025二卷试题分析

3.延续”立德树人”总目标：传递绿色发展理念与人文关怀。4.情境化育人导向：从生命的教育到“启迪生命成长”的跨越。1;跨文化交际：从感官体验到价值认同。2：交际功能的精准落实：从情景真实到跨文化交际意识。2025二卷命题特点5.文化认同与情感教育的双维渗透：实现文化的双向传播和交流。6.语言技能与生活能力并重：让考试成为现实生活的预演。

02试题各个部分深层分析

2.1听力与阅读

贴切生活情境：校园、家庭、社会情境三大主题语境。出行指路、餐馆结账、买电脑、学术交流、不小心损坏东西、约会安排、学生使用智能手机的困惑、变更假期计划、介绍夏令营、工作机会与抉择——真实情境，生活化新话题增多话题：考察的词汇：听力语篇共考查词汇281个，在新课标3000词汇表中的覆盖率为87.5%，为近五年最低；其余12.5%的词汇，除了专有名词外（如Baxley,Susanna,Delia,Billy），都是基于课标词汇的派生词（16个，如parental,trainee）、合成词（6个，如overuse,horseback）、缩写词与缩略词（2个，如mini,tech），严格意义上来说，没有真正意义的“超标词”。?

听力分析：1.平均语速：129词/分（2024年课标II卷149词/分）2.录音稿总词数：841词（2024年课标II卷864词）3.结构：22344（有变化）（2024年课标II卷23334）4.设题：事实细节题16题，推理判断题2题，观点态度题1题，主旨大意题1题。5.难度：难度较2024年新高考卷约持平。听力话题与考点：话题词数语速(词/分)考点疑问词Text01出行指路32138事实细节howText02餐厅结账27156事实细节whatText03购买电脑40156主旨大意whatText04学术交流30119事实细节whatText05不小心损坏东西34124事实细节whatText06约会安排79116事实细节*2why/whereText07学生使用智能手机的困扰116135事实细节、观点态度what*2Text08变更度假计划125138推理判断、事实细节*2what*2、whoText09工作机会与抉择185139事实细节*3、推理判断what*2、when、whoText10暑期夏令营介绍173110事实细节*4who、which、what*2

其中；人与自然1篇，人与社会3篇。语篇贴近生活，关注人与自然和谐相处，深入思考人与社会，人与自我。话题：阅读理解分析：语言特点：篇幅略增，语篇和词汇贴近英文原版，文中出现多个不常见的熟词生义（如：highway,turn）派生词及同义转述。