2025考研应用统计专硕真题（陕西理工大学）.docxVIP

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2025考研应用统计专硕真题（陕西理工大学）

一、选择题（每题1分，共5分）

1.统计学的研究对象具有的特征是（）

A.数量性、总体性、变异性

B.数量性、个体性、稳定性

C.质量性、总体性、变异性

D.质量性、个体性、稳定性

2.下列哪种抽样方法属于概率抽样（）

A.方便抽样

B.判断抽样

C.系统抽样

D.配额抽样

3.当数据呈右偏分布时，下列关系正确的是（）

A.均值中位数众数

B.众数中位数均值

C.中位数均值众数

D.均值中位数众数

4.在假设检验中，第一类错误是指（）

A.接受错误的备择假设

B.拒绝正确的原假设

C.接受正确的原假设

D.拒绝错误的备择假设

5.相关系数r的取值范围是（）

A.(1,1)

B.[1,1]

C.(0,1)

D.[0,1]

二、判断题（每题1分，共5分）

1.统计总体必须具有同质性、大量性和变异性三个特征。（）

2.分层抽样中，各层内的差异应尽可能小，层间差异应尽可能大。（）

3.标准差是衡量数据离散程度的绝对指标，不受数据水平影响。（）

4.在置信水平不变的情况下，样本容量越大，置信区间越宽。（）

5.回归分析中，决定系数R2越接近1，说明回归模型的拟合效果越好。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.统计工作的基本过程包括统计设计、______、统计整理和统计分析。

2.反映数据集中趋势的三个主要测度值是均值、______和众数。

3.在正态分布中，均值±1.96个标准差范围内的概率约为______%。

4.参数估计的两种基本方法是点估计和______。

5.方差分析的基本原理是将总变异分解为______变异和随机变异。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述统计学的定义及其主要特点。

2.说明概率抽样与非概率抽样的主要区别。

3.解释中心极限定理的含义及其在统计推断中的重要性。

4.简述假设检验的基本步骤。

5.说明相关分析与回归分析的联系与区别。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.某班级50名学生的数学成绩如下：平均分75分，标准差8分。求成绩在6585分之间的学生人数。

2.从一批产品中随机抽取100件，发现有5件不合格。试求该批产品不合格率的95%置信区间。

3.已知X~N(μ,σ2)，σ=2，现抽取容量为25的样本，样本均值为20。检验H0：μ=19，H1：μ≠19（α=0.05）。

4.某广告公司调查了100名消费者对某产品的满意度，其中60人表示满意。检验该产品满意度是否显著高于50%（α=0.05）。

5.已知两变量X和Y的相关系数为0.8，样本容量为30。检验相关系数是否显著不为零（α=0.05）。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.某企业为了解不同地区消费者对其产品的偏好程度，在A、B、C三个地区分别调查了100名消费者，得到满意度评分如下：A地区平均分78，标准差10；B地区平均分82，标准差12；C地区平均分75，标准差9。请分析三个地区消费者满意度是否存在显著差异（α=0.05），并说明分析步骤和结论。

2.某研究人员收集了100名成年人的身高（cm）和体重（kg）数据，建立了体重对身高的线性回归方程：体重=0.8×身高60，决定系数R2=0.64。请分析：

（1）该回归方程的含义；

（2）R2=0.64说明什么；

（3）如何利用该方程进行预测；

（4）在使用该方程时需要注意哪些问题。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.某超市记录了一周内每天的销售数据（万元）：12.5,15.8,18.2,14.6,16.3,19.7,13.4。请：

（1）计算该周的平均销售额和标准差；

（2）绘制适当的统计图表展示销售数据的分布特征；

（3）分析该周销售数据的集中趋势和离散程度。

2.某医院收集了200名患者的年龄、性别、血压、血糖等数据，请设计一个统计分析方案，包括：

（1）数据预处理步骤；

（2）描述性统计分析内容；

（3）推断性统计分析方法；

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一份关于大学生网络消费行为的调查问卷，包括问卷结构、主要问题和抽样方案。

2.某电商平台要评估新推荐算法的效果，请设计一个A/B测试方案，包括实验设计、样本量计算和效果评估指标。

3.为某城市空气质量监测设计一个统计监测系统，包括监测点布局、数据收集方法和质量控制措施。

4.设计一个评估在线教育平台教学效果的统计分析框架，包括评价指标体系、数据收集方法和分析模型。

5.为