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Unit1We’refriends
Cartoontime教学设计
单元
Unit1
课时
第1课时
语篇研读
●Lead-in
Lead-in作为本单元学习的起点,以Bigquestion:“Whatcanfriendsdoforeachother?”引入单元主题,并设置三个单元学习目标:谈论朋友会为彼此做什么、描述某物在一个地方、谈论和朋友在一起的快乐的一天。以关于博比和山姆看话剧《狮子和老鼠》的单元主题图整体呈现学习情境,引导学生通过看图回答问题、听读关于朋友交往韵律诗、思考Bigquestion等学习热身活动,初步感知单元主题。
●Cartoonti
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