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- 2025-12-29 发布于江苏
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高二地理(中图版-区域发展)
《第一节区域和区域差异(2)》学习任务单
【学习目标】
结合我国建国以来区域发展实践的实例,了解国家经济区划与区域发展的时
代背景和基本过程,说明区域的含义及类型,知道地理学科将空间划分为区域的
区划方法,深化对因地制宜促进区域可持续发展的认识。
【课上学习任务】
1.回顾梳理上节课所学内容,构建知识体系。
2.结合老师所给资料,思考回答三个问题:
(1)在我国建国后及改革开放初期,为了促进国家发展,主要依据哪个要素
将国土空间划分为不同区域
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