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2026年最新九江招教考试真题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.在教育学中，教育是有目的的培养人的活动，这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.意识性

C.实践性

D.培养性

2.我国中小学教育的基本教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.小组教学

C.班级授课制

D.头脑风暴法

3.在《学记》中提出不陵节而施，这句话体现的教学原则是（）。

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.理论联系实际原则

D.启发式原则

4.学生小王在课堂上经常做小动作，影响其他同学学习，教师对此行为采取的措施是（）。

A.当众批评

B.叫家长谈话

C.私下劝告

D.给予体罚

5.在教育心理学中，最近发展区理论是由（）提出的。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.加涅

6.教师在课堂上通过展示实物、模型、图片等直观教具进行教学，这种方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

7.在教育过程中，教师通过语言、文字、符号等向学生传递信息，这种方法属于（）。

A.沟通

B.交流

C.传递

D.互动

8.学生小张在学习过程中表现出较强的自我意识，能够主动制定学习计划并自我监督，这种行为属于（）。

A.自我意识

B.自我效能感

C.自我监控

D.自我评价

9.在教育评价中，通过观察学生的行为表现、学习成果等对学生进行综合评价的方法是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

10.教师在课堂上通过提问、讨论等方式引导学生思考，这种方法属于（）。

A.启发式教学

B.探究式教学

C.合作学习

D.翻转课堂

二、填空题（总共10题，每题2分）

1.教育的本质是有目的的培养人的活动。

2.我国教育的基本法是《中华人民共和国教育法》。

3.教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象。

4.班级授课制是一种基本的教学组织形式。

5.教师在教学中应遵循因材施教的原则。

6.教育评价包括形成性评价和总结性评价。

7.教师在课堂上通过语言、文字、符号等向学生传递信息的方法是沟通。

8.学生在学习过程中表现出较强的自我意识，能够主动制定学习计划并自我监督，这种行为属于自我监控。

9.教师在课堂上通过提问、讨论等方式引导学生思考，这种方法属于启发式教学。

10.教育与社会发展密切相关，教育要为社会培养合格人才。

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.教育是有目的的培养人的活动。（正确）

2.我国中小学教育的基本教学组织形式是班级授课制。（正确）

3.教育心理学的研究对象是教育过程中的心理现象。（正确）

4.教师在教学中应遵循因材施教的原则。（正确）

5.教育评价包括形成性评价和总结性评价。（正确）

6.教师在课堂上通过语言、文字、符号等向学生传递信息的方法是沟通。（正确）

7.学生在学习过程中表现出较强的自我意识，能够主动制定学习计划并自我监督，这种行为属于自我监控。（正确）

8.教师在课堂上通过提问、讨论等方式引导学生思考，这种方法属于启发式教学。（正确）

9.教育与社会发展密切相关，教育要为社会培养合格人才。（正确）

10.教育的本质是促进人的全面发展。（正确）

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述教育的本质。

答：教育的本质是有目的的培养人的活动。教育通过系统化的教学活动，促进人的全面发展，培养社会所需的人才。

2.简述班级授课制的优点。

答：班级授课制的优点包括：有利于教师进行系统教学，提高教学效率；有利于学生之间的交流与合作；有利于培养学生的集体意识和团队精神。

3.简述教育评价的类型。

答：教育评价的类型包括形成性评价和总结性评价。形成性评价是在教学过程中进行的评价，用于及时反馈教学效果，调整教学策略；总结性评价是在教学结束后进行的评价，用于综合评价学生的学习成果。

4.简述教师应遵循的教学原则。

答：教师应遵循的教学原则包括：因材施教原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、启发式原则等。这些原则有助于提高教学效果，促进学生的全面发展。

五、解决问题（总共4题，每题5分）

1.小学生小华在学习过程中经常注意力不集中，教师应如何帮助他？

答：教师可以通过以下方法帮助小华：首先，了解小华注意力不集中的原因，是学习内容太难还是课堂环境不适应；其次，调整教学方法，采用多种教学手段，提高课堂的趣味性；最后，与小华家长沟通，共同帮助小华提高注意力。

2.教师在课堂上发现学生小丽对某个问题有独特的见解，教师应如何处理？

答：教师应积极鼓励小丽的独特见解，可以通过提问、讨论等方式引导学生深入思考；同时，教师可以表扬小丽的创新精神，激