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2025年在线教育互动家校协同机制研究
一、研究背景与意义
1.1研究背景
1.2研究意义
1.3核心概念界定
1.4研究目标与内容
二、研究现状与理论基础
2.1国内外研究现状
2.2核心理论基础
2.3现有研究的局限性
三、研究设计与方法
3.1研究思路
3.2研究方法
3.3数据收集与分析
3.4研究创新点
四、在线教育互动家校协同现状调研
4.1样本特征与数据来源
4.2协同互动现状分析
4.3技术工具应用痛点
4.4主体责任与能力短板
4.5区域差异与公平性问题
五、在线教育互动家校协同机制构建
5.1总体框架设计
5.2技术赋能路径
5.3主体
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