宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区小学一年级上学期数学期中检测卷.docVIP

宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区小学一年级上学期数学期中检测卷

一、直接写出得数（共20分，每题1分）

1+4=9-3=5+5=8-0=3+6=

7-2=6+2=10-7=4+5=0+9=

8-4=2+7=10-5=6-6=5+3=

9-5=7+3=10-1=3+3=8-5=

二、填空题（共30分，每空1分）

看图写数。

（）（）（）（）

按顺序填数。

（1）2，（），4，（），6，（），8，9，（）

（2）10，（），8，7，（），（），4，3，（）

在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

7○95○58○63+2○69-4○5

10-3○84+4○76-2○30+9○107-0○7

（1）10里面有（）个一；7个一和1个十合起来是（）。

（2）与9相邻的两个数是（）和（）；比5大比8小的数是（）和（）。

（3）一个数的个位上是3，十位上是1，这个数是（）。

把下面的数按从小到大的顺序排列。

8210507

（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）

数一数，填一填。

△有（）个，□有（）个，○有（）个，有（）个。

三、选择题（共10分，每题2分）

下面哪个图形是正方体？（）

A.B.C.

比6多3的数是（）。

A.3B.9C.6

10-□=5，□里应该填（）。

A.5B.4C.6

下面的算式中，结果最大的是（）。

A.5+3B.10-2C.7+2

小红有8支铅笔，小明有6支铅笔，小红给小明（）支铅笔，两人的铅笔就同样多。

A.1B.2C.3

四、看图列式计算（共16分，每题4分）

○○○○○○

□+□=□

△△△△△△△△

□-□=□

？只

□○□=□（只）

？个

□○□○□=□（个）

五、解决问题（共24分，每题6分）

草地上有7只小鸡，又跑来5只，现在一共有多少只小鸡？

□○□=□（只）

答：现在一共有（）只小鸡。

妈妈买了10个苹果，小明吃了3个，还剩多少个苹果？

□○□=□（个）

答：还剩（）个苹果。

小朋友们排队做操，小红前面有4人，后面有5人，这一队一共有多少人？

□○□○□=□（人）

答：这一队一共有（）人。

小红有5本故事书，小明有4本故事书，小刚有3本故事书。

（1）小红和小明一共有多少本故事书？

□○□=□（本）

答：小红和小明一共有（）本故事书。

（2）小明比小刚多多少本故事书？

□○□=□（本）

答：小明比小刚多（）本故事书。

六、附加题（共10分）

想一想，填一填。

（1）□+△=9，□-△=1，□=（），△=（）。

（2）把1、2、3、4、5这五个数填在○里，使每条线上的三个数相加的和相等。

小明今年6岁，小红今年4岁，两年后小明比小红大几岁？

□○□=□（岁）

答：两年后小明比小红大（）岁。

参考答案及评分标准

一、直接写出得数

5610895839949508410963

二、填空题

37910

（1）35710（2）9652

＜＝＞＜＝＜＞＞＜＝

（1）1017（2）81067（3）13

0257810

（根据图形实际数量填写）

三、选择题

A2.B3.A4.C5.A

四、看图列式计算

4+2=6

8-2=6

5+3=8

3+2+4=9

五、解决问题

7+5=1212

10-3=77

4+5+1=1010

（1）5+4=99（2）4-3=11

六、附加题

（1）54（2）（中间填3，上下左右分别填1和5、2和4，答案不唯一）

6-4=22

命题说明

本试卷以《义务教育数学课程标准》为依据，结合红寺堡区小学一年级学生的认知特点和学习实际，注重考查学生的基础知识和基本技能。试卷内容涵盖10以内数的认识、加减法计算、图形认识、解决问题等核心知识点，题型多样，难度适中，既注重基础，又适当渗透数学思维训练。试题紧密联系生活实际，如“排队做操”“分苹果”等情境，让学生在解决问题的过程中感受数学与生活的联系，培养应用意识。附加题旨在激发学生的学习兴趣，拓展思维能力，体现了因材施教的原则。

使用建议

考试时间为60分钟，满分100分（附加题10分不计入总分）。

答题前，教师应指导学生填写姓名、班级等信息，认真读题，规范书写。

考试结束后，教师应及时评阅试卷，分析学生的答题情况，针对薄弱环节进行查漏补缺，为后续教学