北师大版四年级下册数学《小数点搬家》小数乘法教学课件(第1课时).pptxVIP

第3单元小数乘法四年级数学·下新课标[北师]小数点搬家第1课时学习新知随堂练习作业设计复习准备

我是小数点复习准备

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0.01元学习新知

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1.00元

0.01元0.10元1.00元1分1角1元×10×10小数点向右移一位小数点向右移一位小数点向右移两位×100小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？

0.010.11÷10÷10小数点向左移一位小数点向左移一位小数点向左移两位÷1000.1是1的0.01是1的小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？

一个数的小数点向左移动一位，得到的数是它的；一个数的小数点向左移动两位，得到的数是它的。小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？一个数的小数点向左移动三位，得到的数是它的。

巩固练习一个乘数扩大到原来的10倍,另一个乘数扩大到原来的100倍,积就扩大到原来的()倍。返回目录1000

随堂练习1.填一填。教材36页“练一练”第1题。⑴20.20.020.2是2的（）。0.02是2的（）。

1.填一填。教材36页“练一练”第1题。⑵0.5元是0.05元的（）。5元是0.05元的（）。10倍100倍

教材36页“练一练”第2题。2.请你也像淘气这样举个例子说一说。0.8的小数点向右移动一位，就从8个0.1变成8个1了，8是0.8的10倍。8返回目录

小数点的移动可以让小数发生大小的变化。课堂小结返回目录小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原数的……

作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计

作业1教材第37页“练一练”第4题。4.世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有0.05米。⑴婴儿出生时的身高大约是矮柳的10倍，婴儿出生时的身高是多少米？0.05×10=0.5(米)答：婴儿出生时的身高是0.5米。返回作业设计0.05×1000=50(米)答：这棵柏树的高度是50米。⑵世界柏树王位于西藏林芝县巴结村，至今约有2600年的树龄，树高是矮柳高度的1000倍。这棵柏树的高度是多少米？

基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计

基础巩固1.（重点题）填空。(1)把6.5的小数点向右移动两位,得(),这个数是原数的()倍。(2)把最小的三位数缩小到原数的是()。(3)0.78去掉小数点得(),相当于把0.78扩大到原数的()倍。6501000.178100

基础巩固1.（重点题）填空。(4)19.2缩小到原数的()是0.0192。(5)把一个数的小数点向右移动一位后是1.34,这个数原来是();将这个数扩大到原数的()倍是134。返回作业20.1341000

2.（难点题）下面的数与3.541比较，大小有什么变化?354135.410.0354135410缩小到原数的扩大到原数的10倍缩小到原数的扩大到原数的10000倍提升培优

3.（变式题）有比4.2大且比4.3小的小数吗?如果有,请你写出三个这样的小数。提升培优4.254.2164.256答案不唯一返回作业2

4.（探究题）甲、乙两数的和是264，把乙数的小数点向左移动一位，则两数相等。甲、乙两数各是多少?甲数：思维创新返回作业2264÷(1+10)=24乙数：24×10=240

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学习新知随堂练习作业设计复习准备第3单元小数乘法四年级数学·下新课标[北师]小数点搬家第2课时

复习准备C选一选。7.03去掉小数点后与原数比较,()。A.扩大为原来的10倍B.缩小到原来的C.扩大为原来的100倍返回目录

看图想一想，说一说。0.01×10＝0.10.01×100＝110.10.01学习新知0.01的10倍、100倍各是多少？

看图想一想，说一说。10.10.011的，各是多少？1÷10＝0.11÷100＝0.01

巩固练习直接写得数。3.2×10=2.34×1000=0.4×100= 50÷100=35.8÷100