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河西区2020-2021学年度第二学期四年级期末质量调查
数学试卷
一、填空题。
1.把“1”平均分成100份,其中的9份是,用小数表示为()。
【答案】;009
【解析】
【分析】直接根据小数的意义可知,把“1”平均分成10份,其中的1份是,用小数表示是0.1;此题依此填空。
【详解】把“1”平均分成100份,其中的9份是,用小数表示是0.09。
【点睛】熟练掌握对小数意义的理解是解答此题的关键。
2.由3个1和7个0.001组成的数是()。
【答案】3007
【解析】
【分析】3个1是3,7个0.001是0.007,3个1和7个0.001组成的数是3+0.007=3.007。
【详解】由3个1和7个0.001组成的数是3.007。
【点睛】此题是考查小数的意义及写法,都属于基础知识,要掌握。
3.课桌的长是()厘米。
鸵鸟蛋的质量是()千克。
【答案】①.60②.1.5
【解析】
【分析】米和厘米之间的进率是100,千克和克之间的进率是1000,据此解答即可。
【详解】课桌的长是60厘米。
鸵鸟蛋的质量是1.5千克。
【点睛】本题考查长度单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
4.下面的三角形有一个角被信封盖住了,猜一猜它们分别是什么三角形。
()角三角形()角三角形()角三角形
【答案】①.钝②.直③.锐
【解析】
【分析】三角形的内角和是180°,然后用180°分别减去每个三角形其中两个角的度数从而计算出另一个角的度数,然后根据三角形的分类标准进行判断即可。
【详解】图一:180°-40°-25°=115°,115°>90°,因此这是一个钝角三角形;
图二:180°-18°-72°=90°,90°=90°,因此这是一个直角三角形;
图三:180°-55°-65°=60°,60°<90°,因此这是一个锐角三角形;
【点睛】熟记三角形的内角和度数以及掌握三角形按角的分类方法是解答此题的关键。
5.在括号里填上“<”“>”“=”或合适的数。
2.7()1.94.30()4.30.41()0.40910-()>7.18
0.56×0.8()0.560.56×1.8()0.561.4×()<1.4×()
【答案】①.>②.=③.>④.2.8⑤.<⑥.>⑦.1.1⑧.1.2
【解析】
【分析】(1)、(2)、(3)直接根据小数大小比较的方法进行比较即可。
(4)先计算出10-7.18的差,填的数要比这个差小即可。
(5)、(6)先计算出括号前算式的结果再比较;
(7)括号前后都有一个相同因数1.4,因此括号后面填的数要比括号前面填的数大。
【详解】(1)2.7>1.9;
(2)根据小数的性质可知:4.30=4.3;
(3)0.41>0.409;
(4)10-7.18=2.82,因此填的小数只要比2.82小即可,10-2.8>7.18
(5)0.56×0.8=0.448,0.56×0.8<0.56;
(6)0.56×1.8=1.008,0.56×1.8>0.56;
(7)1.2>1.1,因此1.4×1.1<1.4×1.2;
【点睛】熟练掌握小数的大小比较与小数乘小数的计算是解答此题的关键。
6.下图是一架模型飞机在一次飞行中飞行时间和飞行高度的记录。
看图回答下面的问题。
(1)起飞后第10秒飞机的高度是()米。
(2)从起飞后第30秒至第35秒飞机的飞行状态是()。(填“上升”或“下降”)
【答案】①.16②.下降
【解析】
【分析】(1)从统计图表可知起飞10秒后飞机的飞行高度为16米。
(2)从统计图表可知第30秒至第35秒飞机的高度从26米到15米,再到0米,所以飞行状态是下降。
【详解】(1)起飞后第10秒飞机的高度是(16)米。
(2)从起飞后第30秒至第35秒飞机的飞行状态是(下降)。
【点睛】本题考查学生从统计图表中获取信息解决问题的能力。
7.动车的速度为220千米/时,普通列车的速度为120千米/时。行驶t时,动车比普通列车多行了()千米。
【答案】(220t-120t)或100t
【解析】
【分析】动车的速度×动车行驶的
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