原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
摘要
新课改以发展学生终身学习和发展能力为出发点和落脚点，突出学生的主体
地位。前置性作业秉承“先学后教”、“以学定教”的原则，是学生自主学习与
能力提升的重要途径，对推动新课改的实施具有重要作用。高中语文教学要求全
面提升学生的语文核心素养，对学生的自主学习能力和语文思维有着较高的要求，
因此研究高中语文前置性作业对高中语文教学有一定的指导意义。
前置性作业是生本教育理念的一种具体体现，与预习和导学案既有区别也
文档评论（0）