突破练12 翻折、探究性问题（含解析）--2026高考数学二轮复习.pdfVIP

2026高考数学第二轮专题

专题突破练12翻折、探究性问题

1.（15分）2（025湖北九师盟二模）如图,在平面四边形ABCD中,3cBe=440=4,

CD3,/BCD=45。,点E为BC的中点，将△BAE沿AE翻折至△PAE的位置，使得四棱锥

P-AECD的体积为1.

P

⑴证明:平面尸EC_L平面AECD;

2（）求二面角A-PD-C的正弦值.

2.（15分）2（025河北沧州模拟）如图，六面体ABCDEF的侧面ABFE为矩

^,BC//ADAB-LBCFB=AD=3,AB=BC=2,FD=V22.

⑴求证:平面人⑶尸后，平面ABCD.

2（）线段AE上是否存在点P,使得CP〃平面OEF?若存在，求出AP的长;若不存在，请说明理

由.

3（）求平面EFD与平面FDC夹角的余弦值.

3.（15分）2（025湖北黄冈二模）如图，在三棱锥P-ABC的平面展开图中,

AB_LAC,AB_L43,NC4E=3）（。.

O(P)

尸(P)

（1）求N/C8的余弦值.

(2)在三棱锥的棱AP上是否存在点。，使得平面ABP和平面BCQ所成角的余弦值为专?

若存在，求出点Q的位置;若不存在，说明理由.

4.(17分)(2025湖北武汉一模)已知四棱锥S-ABCD的底面ABCD为平行四边

^,SA=AB=SB,SB±AC,ZABC=60°,Z?C=2,AB=1.

(1)求三棱锥S-A3c外接球的表面积.

(2)设7为线段SO上的点.

(i)若求直线AC与平面87r所成角的正弦值.

(ii)平面a过点8,7,且AC〃平面％探究:是否存在点7,使得平面SAD与平面a之间所成

角的正切值为商?若存在，求出工的值;若不存在,请说明理由.

答案;

1.(1)证明连接。E,在△CDE中,C£=V2,CE=2,ZBCD=45°,由余弦定理，得

222

DE=2(V2)-2X2XV2COS45。=2,所以。七二应,所以C3Q/二瓦；2,所以DE1CD.

Q

因为4。〃BC,NBC7)=45。,所以ZADC=135。,则ZADE=45.

在△AOE中力。=1,。£=夜,由余弦定理，得A/=12+(g)2.2xixco45。=1,所以A£=l,故

1L

Ab-^AE=DF?所以ADLAE,又AD//BC,所以AE工BC,贝UAE上EC,AELPE,又

y

PEnEC=E,PE,ECu平面PEC,所以AEJ_平面PEC,因为AEu平面AECD,故平面。七。3_平

面AECD.

⑵解设四棱锥P-4EC。的高为〃，由V四校推？八七8=；；乂(1+2以1・〃=1,得〃=2.

由(1)可知，平面PEC_L平面AECO,PE=2,所以PE即为四棱锥P-AECD的高，所以P£_L平

面AECDMAE.EQEP两两互相垂直，以E为原点