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《分析化学实验》指导书

辽宁石油化工大学石油化工学院

二00六年七月印刷

实验一容器仪器的洗涤、使用及酸碱溶液

的配制和相互滴

实验项目性质：验证性

所属课程名称：《分析化学》

实验计划学时：4

一、实验目的

1.掌握酸、碱标准溶液的配制方；

2.练习滴定操作，正确判断滴定终点；

3.熟悉甲基橙和酚献指示剂的使用和终点时颜色的变化。初步掌握酸碱指示剂的选择方。

二、实验内容和要求

1.实验内容

（1）酸碱溶液的配制；2（）酸碱溶液相互滴定；

2.实验要求

通过本课程的学习，使学生掌握酸碱溶液的配制方，理解酸碱滴定的基本原理，培养学生

理论联系实际，分析问题和解决问题的能力。

三、实验仪器、设备及材料

1.化学试剂

NaOH固体，分析纯；

3

浓盐酸，密度为L19g/cm；

酚醐0.2%乙醇溶液；甲基橙0.2%水溶液.

2.仪器和设备

常规玻璃仪器，托盘天平等。

四、实验原理

酸碱滴定中，通常将HC1和NaOH标准溶液作为滴定剂。由于HC1易挥发，NaOH易吸收

空气中的水和二氧化破，因此不宜用直接配制，而采用先配制成近似浓度的溶液，然后用基准

物质标定其准确浓度，也可用另•已知准确浓度的标准溶液滴定该溶液，再根据它们的体积比求

出该溶液的浓度。

酸喊指示剂都具有一定的变色范围，HC1和NaOH的滴定突跃范围PH约为4-10,应当选

用在此范围内变色的指示剂，例如甲基橙变（色范围3.1-44）或酚猷变（色范围PH8.0-9.6）等指示剂

来指示滴定终点。

五、实验步骤

-（）酸碱溶液的配制：

1.0.1mol/LNaOH溶液的配制

计算配制500mL0.1mol/LNaOH溶液需固体NaOH多少克。在托盘天平上（是否用分析天

平称量？）称取后，放入100mL烧杯中，加50mL蒸储水，使之溶解。移入洁净500mL试剂瓶

中，再加入450mL蒸锵水，用橡皮塞塞好瓶口，摇匀，贴上标签。

2.0.1mol/LHC1溶液的配制

计算配制500mLO.lmol/LHCL需多少mL浓HC1（12mol/L）。用10mL量筒量取并倒入

500mL试剂瓶中，用蒸储水稀释至500mL,盖上玻璃塞摇匀，贴上标签。

（二）酸碱溶液相互滴定

1.用0.1mol/LNaOH溶液冲洗碱式滴定管2〜3次,每次5〜10mL,然后将0.1mol/LNaOH

溶液装入洗好的碱式滴定管中，排出管尖气泡，调至零刻度。

2.用O.lmol/LHCl溶液洗酸式滴定管2〜3次，每次5〜10mL,然后将0.1mol/LHCL溶

液装入洗好的酸式滴定管中，排出管尖气泡，调至零刻度。

3.用25mL移液管准确移取HC1溶液25mL于锥形瓶中，加I〜2滴酚酸指示剂，用0.1mol/L

HCI溶液滴定，边滴定边摇动锥形瓶，直至溶液显微红色（30s不褪色），即为终点。记录HCI

溶液和NaOH溶液的体积重（复一次）。

4.用25mL移液管准确移取NaOH溶液25mL于锥形瓶中，加入甲基橙1〜2滴，用0.1mol/L

HC1溶液滴定，边滴定边摇动锥形瓶，直至溶液黄色变为橙色。即为终点。记录HC1溶液和NaOH

溶液的体积重（复一次）。

六、实验报告要求

要求正确、整洁地书写实验的目的、要求、原理、实验步骤、实验现象以及实验结果，并进

行认真的讨论总结，讨论的内容可以是实验中发现的问题，情况记要，误差分析，经验教训I,心

得