2.7弧长及扇形的面积分层练习原卷版.docxVIP

第2章对称图形—圆

2.7弧长及扇形的面积

精选练习

基础篇

基础篇

一、单选题

1．如图，AB为⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠OCA＝50°，AB＝4，则的长为（）

A．π B．π C．π D．π

2．实验学校的花坛形状如图所示，其中，等圆⊙O1与⊙O2的半径为3米，且⊙O1经过⊙O2的圆心O2．已知实线部分为此花坛的周长，则花坛的周长为（）

A．4π米 B．6π米 C．8π米 D．12π米

3．如图，在扇形中，，将扇形沿着过点B的直线折叠，点O恰好落在弧上的点D处，折痕交于点C，则弧的长为（结果保留）（???????）

A． B． C． D．

4．如图，△ABC中，AB=2，将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1，AB1恰好经过点C．则阴影部分的面积为（???????）

A． B． C． D．

5．如图，已知扇形OAB的半径OA=6，点P为弧AB上一动点，过点P作PC⊥OA，PD⊥OB，连接CD，当CD取得最大值时，扇形OAB的面积为（?????）

A． B． C． D．

6．如图，在等腰直角三角形ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝4，以点B为圆心，AB为半径画弧交BC于点E，以点C为圆心，AC为半径画弧交BC于点F，则图中阴影部分的面积是（???????）

A．4π﹣8 B．8π﹣8 C．8π﹣16 D．16π﹣16

7．如图，边长为的正方形内接于，，分别与相切于点和点，的延长线与的延长线交于点，则图中阴影部分的面积为（???????）

A． B． C． D．

8．如图，在矩形ABCD中，AC为对角线，，，以B为圆心，AB长为半径画弧，交AC于点M，交BC于点N，则阴影部分的面积为（???????）

A． B． C． D．

9．如图1是一块弘扬“社会主义核心价值观”的扇面宣传展板，该展板的部分示意图如图2所示，它是以O为圆心，OA，OB长分别为半径，圆心角形成的扇面，若，，则阴影部分的面积为（???????）

A． B． C． D．

二、填空题

10．如图，四边形ABCD是半径为2的⊙O的内接四边形，连接OA，OC．若∠AOC：∠ABC=4：3，则弧AC的长为_____．

11．如图，在半径为3的⊙O中，A、B、C都是圆上的点，∠ABC=60°，则的长为__________．

12．如图，将△ABC绕点C顺时针旋转120°得到△ABC，已知AC=3，BC=2，则=__________；线段AB扫过的图形（阴影部分）的面积为__________．

13．在活动课上，“雄鹰组”用含30°角的直角三角尺设计风车．如图，∠C＝90°，∠ABC＝30°，AC＝2，将直角三角尺绕点A逆时针旋转得到△AB′C′，使点C′落在AB边上，以此方法做下去……则B点通过一次旋转至B′所经过的路径长为_____．（结果保留π）

14．如图，的半径为2cm，正六边形内接于，则图中阴影部分面积为______．

15．如图，AB是半圆O的直径，且AB=10，点P为半圆上一点．将此半圆沿AP所在的直线折叠，若恰好弧AP过圆心O，则图中阴影部分的面积是______．（结果保留π）

16．如图，，，，把绕点O顺时针旋转60°得，则AB扫过的面积（图中阴影部分）为________．

三、解答题

17．如图，点A，B，C在直径为2的⊙O上，∠BAC＝45°．

(1)求弧BC的长度；

(2)求图中阴影部分的面积．（结果中保留π）

18．如图，AB为⊙O的直径，C为⊙O上一点，弦AE的延长线与过点C的切线互相垂直，垂足为D，∠CAD＝36°，连接BC．

(1)求∠B的度数；

(2)若AB＝3，求的长．

19．在平面直角坐标系中，?ABC的三个顶点坐标分别是A（?1，1），B（?4，1），C（?3，3）．

(1)将?ABC向下平移5个单位长度后得到△A1B1C1，请画出△A1B1C1；

(2)将?ABC绕原点O顺时针旋转90?后得到△A2B2C2，请画出△A2B2C2；

(3)直接写出点C旋转到C2所经过的路径长为．

20．小明和小华在进行探究性学习：小明在半径为r的半圆中画两个直径均为r的小半圆（如图1），小华在半径为r的半圆中画两个直径分别为a、b的小半圆（如图2），分别计算剩余的阴影部分面积和，并比较它们的大小．

(1)用r的代表式表示阴影部分的面积_________；

(2)用a、b的代数式表示阴影部分的面积_________；

(3)设，那么（???????）；

A.；B．；C．；D．与的大小关系无法确定

(4)请对你在（3）中得到的结论进行验证，说明其道理．

提升篇

提升篇

1．如图，把半径为3的⊙O沿弦AB，AC折叠，使和都经过圆心O，则阴影部分的面积为（???????）．