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江苏省中小学教师网络心理健康知识竞赛单项选择题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.什么是心理健康教育的目标？()

A.提高学生心理素质，促进学生全面发展

B.培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩

C.关注学生身体健康，预防疾病

D.帮助学生解决具体的学习和生活问题

2.心理健康教育的主要途径有哪些？()

A.心理健康教育课程、心理健康教育活动、心理辅导、心理咨询

B.思想政治教育、体育教育、艺术教育、劳动教育

C.语文教育、数学教育、英语教育、历史教育

D.科学教育、道德教育、法律教育、公民教育

3.以下哪项不属于心理健康教育的原则？()

A.预防为主，防治结合

B.整体发展，个性差异

C.教育为主，治疗为辅

D.心理辅导为主，心理咨询为辅

4.心理健康教育课程的主要特点是什么？()

A.知识性、实践性、针对性、指导性

B.知识性、趣味性、实践性、创新性

C.知识性、教育性、实践性、创新性

D.知识性、教育性、针对性、指导性

5.心理健康教育活动的主要形式有哪些？()

A.主题班会、心理健康讲座、心理剧、心理游戏

B.体育活动、文艺活动、科技活动、社会活动

C.读书活动、写作活动、绘画活动、手工活动

D.研讨活动、辩论活动、实验活动、观察活动

6.心理辅导的主要目的是什么？()

A.帮助学生解决具体的学习和生活问题

B.提高学生心理素质，促进学生全面发展

C.培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩

D.关注学生身体健康，预防疾病

7.心理咨询的目的是什么？()

A.提高学生心理素质，促进学生全面发展

B.帮助学生解决具体的学习和生活问题

C.培养学生良好的学习习惯，提高学习成绩

D.关注学生身体健康，预防疾病

8.心理健康教育工作者应该具备哪些素质？()

A.专业知识、心理素质、沟通能力、组织能力、创新精神

B.专业知识、教育技能、心理素质、沟通能力、团队协作精神

C.专业知识、心理素质、教育技能、沟通能力、管理能力

D.专业知识、心理素质、教育技能、组织能力、创新精神

9.心理健康教育在学校教育中的地位是什么？()

A.主导地位

B.辅助地位

C.配套地位

D.次要地位

10.以下哪项不属于心理健康教育的内容？()

A.情绪管理、人际关系、自我认知、压力应对

B.学习方法、考试技巧、时间管理、职业规划

C.法律法规、道德规范、文化素养、生活习惯

D.体育锻炼、文艺活动、科技活动、社会活动

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是心理健康教育的基本原则？()

A.预防为主，防治结合

B.整体发展，个性差异

C.教育为主，治疗为辅

D.心理辅导为主，心理咨询为辅

12.心理健康教育课程的教学方法有哪些？()

A.讲授法

B.案例分析法

C.小组讨论法

D.角色扮演法

E.情景模拟法

13.心理健康教育活动的设计应该遵循哪些原则？()

A.目标明确原则

B.参与性原则

C.互动性原则

D.可行性原则

E.效果评估原则

14.心理辅导过程中，教师应该具备哪些能力？()

A.沟通能力

B.倾听能力

C.判断能力

D.指导能力

E.自我反思能力

15.以下哪些是心理健康教育评估的方法？()

A.问卷调查法

B.个案分析法

C.小组讨论法

D.观察法

E.测量法

三、填空题(共5题)

16.心理健康教育的核心是关注学生的__情绪__和__行为__。

17.在心理健康教育中，__心理辅导__和__心理咨询__是两种不同的服务形式。

18.心理健康教育的目标是促进学生__全面发展__，包括__心理素质__、__学习能力__、__人际交往__等方面。

19.心理健康教育课程的设计应遵循__科学性__、__针对性__、__实践性__和__可接受性__等原则。

20.心理健康教育活动的开展需要考虑学生的__年龄特点__、__心理需求__和__兴趣爱好__。

四、判断题(共5题)

21.心理健康教育只针对心理有问题的学生。()

A.正确B.错误

22.心理健康教育就是心理辅导。()

A.正确B.错误

23.心理健康教育课程应该以讲授为主。()

A.正确B.错误

24.心理健康教育应该完全由专业心理师负责。()

A.正确