小学五年级书法（综合提升）下学期期末测试卷.docVIP

小学五年级书法（综合提升）下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）

w1.下列关于书法字体特点的描述，正确的是（）

A.篆书笔画粗细均匀，富有图案美

B.隶书横画长而直画短，呈长方形状

C.楷书笔画规整，结构严谨，是现代汉字的基础

D.行书介于楷书和草书之间，书写流畅，笔画连绵

答案：C

w2.以下哪种书法字体的出现时间最早？（）

A.楷书

B.行书

C.篆书

D.隶书

答案：C

w3.颜真卿的书法作品特点是（）

A.字体瘦劲挺拔，风格秀逸清瘦

B.笔力刚劲，结构严谨，气势磅礴

C.笔画连绵，潇洒奔放，如行云流水

D.字体工整秀丽，圆润清秀

答案：B

w4.书写毛笔字时，正确的握笔姿势是（）

A.用食指和中指夹住笔杆

B.大拇指和食指捏住笔杆

C.“指实掌虚”，五个手指协同配合

D.用无名指和小指托住笔杆

答案：C

w5.下列哪个字的结构是左右结构？（）

A.星

B.田

C.日

D.人

答案：A

w6.书法作品中，“落款”通常写在作品的（）

A.左上角

B.右上角

C.左下角

D.右下角

答案：D

第II卷（非选择题共70分）

w7.（10分）请简要描述楷书的特点。

楷书笔画规整，结构严谨。笔画形态较为固定，起笔、行笔、收笔都有明确的规范。其结构端庄稳重，比例协调，重心平稳。楷书是现代汉字的基础，具有很强的实用性和规范性，便于人们识别和书写。

w8.（15分）写出五个不同结构的汉字，并分别说明其结构特点。

示例：

“星”，上下结构，上面是“日”，下面是“生”，上小下大，重心平稳。

“明”，左右结构，左边是“日”，右边是“月”，左右笔画大致相等，相互对称。

“田”，独体字结构，呈正方形，笔画规整。

“品”，品字结构，由三个“口”组成，排列整齐，重心稳定。

“星”，上中下结构，上面是“日”，中间是“秃宝盖”，下面是“生”，层次分明。

w9.（15分）材料：小明在练习书法时，总是写不好笔画的粗细变化。他的笔画要么太粗，显得很笨拙；要么太细，看起来很虚弱。请你根据所学知识，给他提出一些改进的建议。

首先要注意毛笔蘸墨的量，蘸墨过多则笔画粗，蘸墨过少则笔画细。书写时，起笔、行笔、收笔的用力程度不同会影响笔画粗细。起笔稍重可使笔画开头较粗，行笔过程中逐渐控制用力，收笔时适当减轻力度，笔画就会有粗细变化。多练习不同笔画的书写，感受用力的节奏，慢慢就能掌握好笔画粗细变化。

w10.（20分）材料：书法比赛中，有一幅作品的内容是一首古诗，字体优美，结构合理，但落款处只写了作者的名字，没有注明日期。请你从书法作品完整性的角度，分析这样的落款存在什么问题，并说明应该如何改进。

这样的落款存在不完整的问题。书法作品的落款除了作者名字外，注明日期能让作品的时间信息更明确，增强作品的完整性和历史感。改进方法是在作者名字后加上具体的书写日期，如“XX年X月X日”，这样能使作品在时间维度上更清晰，也符合书法作品落款的规范要求，让观赏者能更全面地了解作品创作背景。

w11.（10分）请默写一首你喜欢的古诗，并选择一种你擅长的书法字体将其书写下来。（注意书写规范、工整、美观）

示例：

《静夜思》

床前明月光，

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

用楷书书写：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（此处为书写示例，实际答题需认真书写）