贵州省黔东南州凯里市第一中学2025届高三“三诊”模拟考试历史试题试卷含解析.docVIP

贵州省黔东南州凯里市第一中学2025届高三“三诊”模拟考试历史试题试卷含解析.doc

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贵州省黔东南州凯里市第一中学2025届高三“三诊”模拟考试历史试题试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.古代雅典的知识分子绝大多数都终身研究学问,很少人愿意去担任官职而从政。出现这

一现象主要在于,雅典

A.有较为严密的监督机制 B.知识分子对民主制度彻底失望

C.自由信仰环境较为宽松 D.知识分子对社会道德沦丧不满

2.古代帝王将祖宗神位供奉于太庙,并选取少数王公大臣进行供奉,称为“配享”。汉代以来更是相沿成制度,例如西汉裴秀、宋代司马光、清代张廷玉等皆“配享”太庙。这一做法旨在

A.强化宗法制度 B.彰显皇权权威 C.宣扬忠义理念 D.体现尊卑有序

3.北宋的御史台和谏院合称“台谏”,是中央最主要的监察机构。台谏官称为“言官”,可直接参与决策、批评政事,既牵制宰相,又约束皇帝。宋太祖曾规定,“与士大夫治天下”“不杀士大夫及上书言事者”。宋朝这一传统

A.保证了宋王朝的长治久安 B.助推了士人的参政热情

C.加强了中央对地方的控制 D.有效地制约了君主权力

4.源于西方的快餐连锁店进入印度和日本以后,导致了当地传统食品也建立起自己的快餐分店。西方时装进入日本以后,日本传统形成了自己的时装业,它有一套典型的日本式审美标准。上述现象说明

A.全球化趋势削弱了民族国家的特色

B.东方各国本土文化被西方文明同化

C.经济全球化导致各地文明产生冲突

D.经济全球化可能导致本土文化复兴

5.1949年12月我国确定了“在相当长的时间内以普及为主”的教育方针。1953年9月,全国一届人大一次会议的《政府工作报告》提出:“教育部门应当首先集中力量发展和改进高等教育。中小学教育已有很大的发展,今后应当着重质量的提高。”这一政策转变反映了

A.扫盲教育已经基本完成

B.国家工业化发展的需要

C.“科教兴国”战略出台

D.教育政策完全效仿苏联

6.1836年6月,英国一部分工人和手工业者组织了“伦敦工人协会”,向议会提出废除统治阶级剥夺人民自由权利的各种反动立法,要求改善工人生活条件,要求社会一切阶级获得平等的地位。这表明当时在英国

A.民众要求废除议会民主

B.工人阶级的阶级意识提高

C.政党政治逐渐走向成熟

D.工人运动有科学理论指导

7.1861年,伦敦有家报纸注意到当时:“就数量和重要性而言,下院9/10的议案是通过政府之手。”这反映出

A.下院的职责是通过政府议案

B.民主政治的完善

C.议会对政府具有行政监督权

D.内阁权势的扩张

8.如图为《国际先驱导报》上刊登的一幅关于好创东亚共同体的漫画,该漫画反映出

A.经济全球化具有一定的负面影响

B.区城集团化已成为东亚各国的共识

C.历史因素阻断了东亚地区的合作

D.历史问题影响东亚国家的合作关系

9.如图为20世纪30年代上海振华织造厂的服装广告。下列选项中,对此解读不正确的是

A.人们对服饰的款式、质量要求越来越高 B.一些民族工商业者具有强烈的爱国意识

C.电话已经成为商业广告的营销策略之一 D..民族工业已经彻底摆脱外国资本的控制

10.针对王安石变法,苏辙曾提出批评:“以钱贷民,使出息二分,本以救民,非为利也。然出纳之际,吏缘为奸,虽有法不能禁。”苏辙批评的变法措施是

A.均输法 B.青苗法 C.募役法 D.保甲法

11.下列漫画折射的史实是

A.马歇尔计划 B.布雷顿森林体系 C.冷战全面展开 D.莫洛托夫计划

12.同盟会发动的多次起义常因经费和器械没到位而失败。而武昌起义爆发后,革命军却能利用湖北的大量财政存款和汉阳兵工厂的军火坚持到清王朝大势已去。据此分析,武昌起义的成功应得益于

A.湖北革命军奋勇作战 B.同盟会准备工作到位

C.洋务派官僚参与革命 D.晚清改革的客观推动

二、非选择题(2小题,共52分)

13.(32分)(历史选修1:历史上重大改革回眸)

材料1951年西藏和平解放后,延续下来的政教合一的封建农奴制,严重阻碍了社会发展和文明进步,但考虑到西藏历史和现实的特殊情况,1956年中央人民政府作出“六年不改”的决定,给西藏上层主动进行改革留出了时间。然而,1959年3月,西藏上层反动集团在国外反华势力的支持下挑起了全面武装叛乱。中央人民政府领导西藏人民迅速平定了叛乱并掀起了波澜壮阔的民主改革运动。改革废除封建农奴制的压迫和剥削,解放百万农奴和奴隶。解散了旧政权及其所属的军队、法庭和监狱,废止了旧西藏法典及其野蛮刑罚。实行土地改革,没收参与叛乱

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