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高考语文
微写作
关键能力针对练掌握微写作常见类型
题组一评论类
1.(2025届北京海淀期中,10分)在奥运的赛场,在科技的殿堂,在文化的舞台……当代中国青年的形象,格外清
晰地展现在世人面前,给世界留下了深刻印象。如果用一个词来概括当代中国青年的特点,你会选哪个词?请
写出这个词,并说明理由。要求:观点明确,言之有理。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。
50
100
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1.写作指导题目要求用一个词来概括当代中国青年的特点,基于题目的语境,所选之词应当是褒义词,且能
够代表当代中国青年的个性特点、意志品质、精神风貌、家国情怀等,如:拼搏、奋斗、自信、爱国等。要结
合当代中国青年的表现与成就(举出具体的例证),建立所选词语和“当代中国”青年的联系,有层次地说明理由。
要重点思考:这个词为何能代表“当代中国”青年,而不是“昔日中国”青年?
例文
第1页共18页
高考语文
我会用“创新”来概括当代中国青年的特点。在奥运的赛,他们勇于挑战,创新战术,刷新一个又一个纪录;
在科技的殿堂,他们敢于突破,引领潮流,创造一个又一个奇迹;在文化的舞台,他们继往开来,融合创新,让艺术
焕发新的活力。当代中国青年勇立创新潮头,不断追求卓越,向世人展现了他们的独特风采与力量。
2.(2024北京东城一模,10分)一项调查显示,近半数受访青年感觉自己语言文字表达能力下降,词汇量匮乏、
内容干瘪。有人把这种现象归咎于网络的发展,也有人认为这是阅读太少造成的……请你写一段话,阐述自己
的看法。要求:观点明确,条理清晰。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。
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2.写作指导题干首先指出了一种现象——“近半数受访青年感觉自己语言文字表达能力下降,词汇量匮乏、
内容干瘪”,其次提到了造成这种现象的原因——“有人把这种现象归咎于网络的发展,也有人认为这是阅读
太少造成的”,最后要求我们阐述自己的看法。写作时,要先明确自己的观点,观点可正(如:语言文字表达能力
下降是因为网络的发展),可反(如:把语言文字表达能力下降归咎于网络的发展,这个观点是错误的),可辩证思
考(如:有人认为语言文字表达能力下降是阅读太少造成的,我认为这个观点值得商榷)。然后,围绕观点阐述
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高考语文
2—3点理由,可以从客观大环境找原因(如网络语言的碎片化),也可从自身找原因(如自己阅读意愿减弱),如果
能提出相应的解决策略则更佳,要注意表达条理清,逻辑关系清楚。
例文
网络发展是导致青年语言文字表达能力下降的重要原因。网络语言的碎片化、简洁化,使得人们在日常
交流中容易忽视语言的丰富性和深度。加之网络表情包、缩写词的流行,进一步减少了人们深度思考和精确
表达的机会,长此以往,导致青年群体词汇量匮乏、内容干瘪,影响了整体的语言文字水平。
题组二抒情类
1.(2024北京海淀一模,10分)请以“春风得意正少年”为题目,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,语
言生动,有感染力。不超过150字。不透露所在学校及个人信息。
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