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暑假训练16
根底练
一、经典诗文积累
1.大漠孤烟直，。(王维?使至塞上?)?
2.，沿溯阻绝。(郦道元?三峡?)?
3.王绩?野望?中的“，〞描绘了一幅朴素自然的人物晚归图。?
4.山川之美，古来共谈。“，〞(崔颢?黄鹤楼?)勾勒了黄鹤楼外日景朗朗、树茂草盛的远景；“，〞(白居易?钱塘湖春行?)描绘出钱塘江边春日融融、莺飞燕舞的近景。?
提升练
二、语言文字运用
5.以下词语中没有错别字的一项为哪一项()
A.颁发逝世委屈求全鹤立鸡群
B.私塾劳碌诚惶诚恐正襟危坐
C.慷慨燥热油光可鉴粗制烂造
D.默契瞬间成群接队精通时事
6.以下句子没有语病的一项为哪一项()
A.品读经典散文，虽然有展卷而至的惊喜愉悦，但是有掩卷长思时许多意想不到的收获。
B.为了提高学生们的责任意识，学校举行了“青春飞扬，责任同在〞主题演讲活动。
C.为了防止此类交通事故不再发生，我们加强了交通平安的宣传教育和管理力度。
D.经过十余年的开展，金砖国家早已成为促进世界经济增长，推动全球秩序变革和维护国际和平稳定的关键力量。
三、阅读素养提升
端午日
沈从文
端午日，当地妇女、小孩子莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。
把饭吃过后，在城里住家的，莫不锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊角楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，举行比赛竞争。因为这一天，军官、税官以及当地有身份的人莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了假设干身体结实、手脚麻利的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式和平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色的长线。平常时节多搁在河边枯燥的洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，以鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的多坐在船只的中部，船一划动，便即刻嘭嘭当当地把锣鼓敲打起来，为划桨水手调整下桨节拍。船只划行的快慢要靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事里梁红玉在老鹳河水战时擂鼓的种种情形。但凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的荣耀。好事的军人，在每次某一只船胜利时，必在水边放些表示庆祝胜利的500响鞭炮。
7.文中主要写了哪三个场面？
8.本文语言简洁、生动，描写赛船时桨手、带头的、鼓手、锣手的外貌和动作的词语运用得更是出彩。请找出这些词语，并体会其对表现赛船场面的作用。
9.当龙舟竞赛到白热化阶段时，作者用“便使人想起小说故事里梁红玉在老鹳河水战时擂鼓的种种情形〞一句作结，点到即止，引而不发，你认为这种写法可取吗？为什么？
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