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第1节植物生长素的发现
1.概述植物生长素的发现过程。(难点)2.解释生长素的分布与植物向光性的关系。(重、难点)3.分析植物体中生长素的运输。(重点)
知识点一生长素的发现过程
阅读教材P46~P48
1.达尔文的实验
(1)发现问题:植物的向光性,即在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。
(2)进行实验:对金丝雀草的胚芽鞘进行单侧光照射。
对照组为A,实验组为B、C、D。
(3)结论:单侧光使胚芽鞘的尖端产生某种“影响〞,当这种“影响〞传递到下面的伸长区时,会造成伸长区背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。
2.鲍森·詹森的实验
实验结论:①②组实验说明胚芽鞘尖端产生的影响可透过琼脂片传递给下部。
3.拜尔的实验
实验结论:①②组实验说明胚芽鞘的弯曲生长,是由尖端产生的影响在其下局部布不均匀而造成的。
4.温特的实验
(1)实验组——A
①处理:把接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放于切去尖端的胚芽鞘一侧。
②现象:胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。
(2)对照组——B
①处理:把未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放于切去尖端的胚芽鞘一侧。
②现象:胚芽鞘不生长不弯曲。
(3)实验结论:胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的。温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,并把这种物质命名为生长素。
5.植物向光性的解释
6.植物激素的概念
(1)产生部位:植物体内。
(2)运输途径:从产生部位运送到作用部位。
(3)生理作用:影响植物生长发育。
(4)化学实质:微量有机物。
1.植物向光生长的机理
(1)图解
(2)解释
①生长素的浓度:单侧光导致胚芽鞘尖端产生的生长素发生横向运输,导致背光侧浓度高于向光侧;这种生长素的不均匀分布由极性运输传至尖端下方。
②生长程度:尖端下方背光侧生长素浓度高于向光侧,导致背光侧生长快于向光侧,表现出向光生长。
2.生长素的发现过程中,针对胚芽鞘系列实验的重要结论
(1)生长素的产生部位——胚芽鞘尖端。
(2)生长素发挥作用的部位——胚芽鞘尖端下面一段。
(3)感光部位——胚芽鞘尖端。
(4)生长素的产生是否需要光——不需要。
(5)横向运输的部位——胚芽鞘尖端。
(6)弯曲生长的原因——生长素分布不均匀,导致生长不均匀。
(7)引起生长素分布不均匀的原因——单侧光照、地心引力等。
3.不同处理条件下胚芽鞘生长弯曲状况分析
类别
处理条件
实验结果
遮盖类
①直立生长;
②向光弯曲生长
暗箱类
①直立生长;
②向光(小孔)弯曲生长
插入类
①向右弯曲生长;
②直立生长;
③向光弯曲生长;
④向光弯曲生长
移植类
①直立生长;
②向左弯曲生长;
③④中IAA的含量
a=b+c,bc;
⑤向右弯曲生长
旋转类
①直立生长;
②向光弯曲生长;
③向小孔弯曲生长;
④向心生长
1.(2021·湖北武汉高二期末)用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行以下图所示实验,一段时间后,会引起弯曲的是()
A.②⑤⑧ B.②④⑤⑧
C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑦
解析:选A。由于匀速旋转,a和b琼脂块中含有的生长素的量相同,因此切去尖端的胚芽鞘①中的生长素均匀分布,所以①直立生长;琼脂块中的生长素沿接触的切面向下运输,导致胚芽鞘②的左侧生长素浓度高,细胞生长快,因此向右弯曲生长;由于锡箔小帽的阻隔,胚芽鞘③的尖端不能感受到单侧光刺激,使得生长素均匀分布,因此直立生长;生长素不能透过云母片,由于云母片的纵向插入,阻断了胚芽鞘④尖端产生的生长素向背光侧运输,使得生长素均匀分布,④直立生长;胚芽鞘⑤尖端的右侧被云母片阻隔,但在右侧光照下,尖端仍然进行横向运输,尖端产生的生长素可以通过左侧向下运输,导致左侧生长素浓度高,细胞生长快,因此向右弯曲生长;胚芽鞘⑥的尖端产生的生长素能通过明胶片向下运输,所以胚芽鞘⑥直立生长;幼苗⑦匀速旋转,尖端受光均匀,因此直立生长;幼苗⑧随着整个装置匀速旋转,营造了一个左侧照光的环境,导致幼苗弯向光源(小孔侧)生长。综上分析,一段时间后,会引起弯曲现象的是②⑤⑧,A项正确,B、C、D项错误。
2.(2021·陕西西安高二月考)取长度相同的幼苗,实验装置如以下图甲所示,给予光照,在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度,结果如以下图乙。假设不考虑光照对生长素合成与分解的影响,能正确表示对照组、实验组背光侧和实验组向光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是()
A.③②① B.①②③
C.②①③ D.②③①
解析:选C。分析题图:胚芽鞘尖端是感光部位,对照组尖端被不透光帽遮住,不能感光,因此直立生长;实验组给予单侧光照射,单侧光能使胚芽鞘尖端的生长素由向光侧运向背光侧,使背光侧生长素多,长得快,而向光侧生长素少,长得慢。由以上分析可知,对照组的胚芽鞘伸长长度应介于实验组向光侧与背光侧之间,
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