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说明
课程中应加入丰富的实践环节，如实验、模拟练习、实地考察等，让学生在真实或近似真实的环境中应用所学知识。这些实践活动不仅有助于巩固理论知识，也能提高学生的实际操作能力和应对复杂情况的能力。
应该包括从基层医疗机构到大型医疗中心、从政府卫生部门到非营利组织等不同层次的实习单位。这样可以让学生接触到不同的工作流程和管理模式，从而全面理解医防管复合型人才所需的多重技能。
定期对实习基地进行评估，收集学生的反馈意见，以优化实习内容和形式。动态评估不仅能帮助不断完善实习基地的质量，还能及时调整实习项目，使其更加符合学
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