2020上高二期中考历史选考答案.docxVIP

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佛山一中2021-2021学年上学期高二级期中考试题

历史〔选考〕答案及说明

一、单项选择题(每题1分,共50分)

1.A依据题干“后世儒者经常以此诫勉君臣〞可知,孔子的思想被应用到君臣关系上,这说明孔子的儒学思想在政治领域具有一定的调节功能,应选A。B.题干信息没有表达出儒家思想对社会的影响。C.不符合题干主旨。D.儒家并没有提倡思想自由,而主张人要有独立思想。

2.C“为尊者讳,为贤者讳〞并非无视事实,故排除A。君权神授是董仲舒的思想,故排除B。依据孔子作史的原那么“为尊者讳,为贤者讳〞可知,孔子注重礼制,以符合礼法作为标准,这一原那么确实定是儒家孝道思想的表达,故C正确。D.该项与材料意思并不符合,故排除D。

3.B“以力服人者,非心服也〞“不以兵强于天下……大军之后,必有凶年〞“交相利〞其次伐兵,其下攻城〞说明反对战争;“以德服人者,中心悦而诚服也〞“以道佐人主者〞“兼相爱〞“上兵伐谋,其次伐交〞说明以和平方式解决争端。故可以得出民众对社会安定的渴望,故B正确。“自然〞表格无表达,故A错误。依据表格信息缺乏以得出本项结论,故C错误。本项所述与表格信息无关,故D错误。

4.C题干的“杂家〞代表作能够表达出战国末期百家思想的融合,表达了政治趋于统一的趋势,故C正确。题干主旨并不是在强调学术创新,且“停滞〞不符合此时期的实际概况,故A错误。仅从题干信息无法看出“重振〞,此项不符合题干主旨,故B错误。D.题干的“杂家〞与社会经济的转型不相关,从而得不出此项的结论,故D错误。

5.C依据“读书人假设要研究,尽可自便〞可知汉朝思想文化并未真正的独尊一统,故A错误。题干没有表达中央的权威遭到严重挑战,故B错误。从题干可知,刘桂生认为汉武帝的用意是确立儒学的官学地位,其它学派思想读书人可以研究,反映出汉朝思想局面具有包容性,故C正确。根据题干“其用意只在于确立儒学在官学与朝廷政治中的地位,不许其他学派分沾〞可知,当时没有形成百家争鸣的局面,故D错误。

6.C由材料“一再强调天至高无上的主宰地位,并反复论证天道是人道的主旨〞可知董仲舒提出天人合一、天人感应的思想,“灾异谴告〞可以在一定程度上限制君权,应选C项;东汉以后儒学处于独尊地位,排除A项;理学使儒学完成思辨化进程,排除B项;春秋大一统思想有利于稳固国家的统一局面,排除D项。

7.D秦朝起,官僚政治已经开始取代贵族政治了,故贵族政治转化为文人政治的说法错误,故不选A。题干与“罢黜百家、独尊儒术〞无关,故不选B。题干没有涉及“黄老之术到霸王道杂之〞,故不选C。由题干“以法为教,以吏为师〞到“武、宣之时,文吏依然掌握着国家政权的主要命脉,而儒生已经从文化方面向整个社会开始渗透,文吏和儒生形成了对峙局面〞,说明汉代继承了秦代的文吏制度,并且有所开展,故D正确。

8.B从题干材料“坚守儒家共同体信念,作为清流而身遭党锢〞“携带着先进的文化和技术流入南方〞“面临北方强敌时力挽狂澜〞“致力于重建新朝秩序〞等信息可以看出,门阀士族在从汉末、两晋和南朝的乱世中仍在坚守自身的道义与责任,应选B项;平乱治国只表达了题干中的局部内容,片面,排除A项;东汉魏晋时期,道教兴起,佛教盛行,儒家学说的独尊地位受到挑战,排除C项;推动江南经济的迅速开展主要是北方劳动人民大量南迁,带去劳动力和先进生产技术,促进江南的开发,排除D项。

9.B心学仍然属于儒学范畴,故排除A。“他们提出‘心即是理’,相信自己的内在价值更胜于外在权威〞强调的是人的主观能动性,彰显人的自我意识,故B正确。选项说法与题干无关,故排除C。心学维护的仍然是封建君主专制统治,故排除D。

10.C朱熹认为日常行为是修身齐家治国平天下之本,王阳明都认为日常行为的“事上磨练〞成就圣人,说明二者的思想都注重人们的日常行为,呈现出世俗化特点,故B正确;明末清初思想家提倡“经世致用〞,排除A;C、D材料没有表达,排除。

11.A理学强调的是“存天理,灭人欲〞,这种观念表达在服饰上的风格是趋于修长、纤细,朴实无华,应选A项;材料的内容是宋代服饰的风格,没有涉及社会审美问题,排除B项;科举制度是考试选官制度,材料的内容是宋代服饰的风格,排除C项;“朝服上仍十分重视旧有传统根底上,表达等级的饰品与图案也更多、更加严格〞,说明等级秩序没有受到冲击,排除D项。

12.C贞节观念反映了三纲五常的伦理要求,说明这一时期程朱理学深刻影响社会生活,应选C项;材料并未提及明朝以前的情况,A选项“开始〞一词无从表达,排除A项;材料并未提及明太祖的法令公布之前的社会风气,B选项“恶化〞一词无从表达,且贞节观念的强化不能反映社会风气的恶化,排除B项;贞节观念属于封建礼教对妇女的束缚,但“饱受摧残〞的说法那么过于严重,仅从这一观念无法看出,排除D项。

13.A传统的义利观即

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