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一年级数学教育教学工作总结

（2025-2026学年度第一学期）

时光飞逝，一个学期的教学工作已接近尾声。本学期我担任一年级（2）班、（3）班的数学教学工作，两个班总计105人。一年级是学生数学思维启蒙的关键阶段，也是培养良好学习习惯的黄金时期。在教学过程中，我以学校提出的“五学”教学理念为指导，以核心素养目标与“双减”政策为指导，结合一年级学生的认知特点，扎实推进课堂教学与课后辅导工作。现将本学期教学工作情况总结如下：

一、主要教学工作开展情况

1.?夯实基础，贴合教材设计教学

人教版一年级数学教材内容贴近学生生活，从数的认识、20以内加减法到认识图形，知识点由浅入