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信息技术与高中化学实验教学的融合对实验技能提升的影响策略研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨信息技术与高中化学实验教学的融合对提升学生实验技能的影响及其策略。通过分析当前高中化学实验教学存在的问题，结合信息技术的优势，提出具体的融合策略，以期提高学生的实验操作能力和科学素养。

**关键词**：信息技术、高中化学、实验教学、实验技能、融合策略

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**一、问题的提出**

在当前的高中化学教学中，实验教学作为培养学生实践能力和科学素养的重要环节，却面临着诸多挑战。信息技术的发展为解决这些问题提供了新的思路和方法。本文将从两个方面提出问题，并深