育婴培训课件：《感觉统合》.pptxVIP

感觉统合

;你是否经常遇到这些孩子;什么是感觉统合;前庭平衡觉;前庭系统

接收器

前庭核

与中枢神经系统其他部位（大脑、小脑、脊髓）联系的神经束;接收器;接收器;前庭核;本体感;触觉;其他感觉;感觉统合定义;接收信息—传递信息—处理信息—作出反应;感觉统合能力

大脑将各种信息做统一整合的能力;什么是感觉统合失调;感觉统合失调的表现、原因及危害;触觉失调的危害;触觉失调的危害;前庭觉失调

孕期缺少适度的活动；家长过分保护，不敢让

孩子爬、跳、跑等；婴儿期缺少睡摇篮或抱着

轻轻摇晃等；活动范围小，爬行不足造成前庭

平衡学习不足；过早使用学步车，造成前庭平

衡及头部支撑力不足；婴儿期大运动练习少，

造成前庭平衡学习机会少等；;前庭觉失调的危害;听觉感不良

听觉辨别能力差：混音，相近的音，声音的高

低、方向、远近、粗细、多少、长短、快慢等

听觉过滤能力差：容易受其他声音的影响。

听觉记忆能力不佳

婴儿期听觉训练少

婴儿期听觉环境不良

前庭功能失调造成的听觉感不良;视觉感不良

视觉辨别能力差：相近的形状、物体、图形、

数、字、颜色等分辨不清。

视觉过滤能力差：视觉易受影响。

视觉记忆能力不佳：过目就忘

眼球运转不佳

眼睛无法做持久的定点注视、注意力不易集中；

过早看视频或长时间看电视等

视觉疲劳；光线强烈而刺激过大；变换过快而紧张；;本体觉失调

本体感的健全发展依赖于前庭平衡及触觉的

正常发展。

;大肌肉动作发展失调

婴儿期缺乏俯卧锻炼；长久缺乏肌肉关节运

动刺激；过分保护，缺少锻炼，使肌肉张力

不足等

小肌肉发展失调

婴儿期缺乏必要的手部活动训练；家庭教养

方式的错误等；;本体觉失调的危害;综合分析：

是什么造成了感觉统合失调？;案例分析;不喜欢被人碰；常拒绝理发、洗头或洗脸；;不喜欢被举高；不喜欢玩荡秋千、跷跷板；;经常把“7”当“1”，把“6”当“9”;动作笨拙，经常被绊倒；;游戏中意外受伤流血时，自己却没有觉；;问他哪里痒，他总是指不对位置。;让他去做某3件事情，他却只作了一件。;3岁了，发音不标准。;4岁了，不敢从30公分高的地方往下跳。;上课总是坐不住。;记忆力不佳。