1-1集合之间的关系第3课时课件-高一数学精品教学课件沪教版2020必修第一册.pptxVIP

1-1集合之间的关系第3课时课件-高一数学精品教学课件沪教版2020必修第一册.pptx

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1.1集合之间的关系(第3课时);01子集;1、理解子集、真子集、空集的概念

2、掌握集合之间基本关系

3、能用Venn图表示集合;观察下面几个例子,类比实数之间的相等关系、大小关系,你能发现下面两个集合之间的关系吗?

(1)C是春申中学高一(1)班的全体学生组成的集合,D是春申中学全体学生组成的集合;

(2)C是一平面上所有矩形组成的集合,D是该平面上所有

平行四边形组成的集合;;1.子集;A={1,3},B={1,3,5,6};;总结;?;判断下列各题中集合A是否为集合B的子集,并说明理由:

(1)A={1,2,3},B={x|x是8的约数};

(2)A={x|x是长方形},B={x|x是两条对角线相等的平行四边形}.;2.真子集;如果集合A?B,但存在元素x∈B,且x?A,就称集合A

是集合B的真子集,记作;3.空集;思考方程x2+1=0的实数根组成集合是什么?它的元素有哪些?;写出集合{1,2,3}的所有子集,并指出哪些是它的真子集;1.写出集合{a,b}的所有子集,并指出哪些是它的真子集.;都表示没有的意思;4.集合之间的基本关系;空集是任何集合的子集.;空集是任何非空集合的真子集.;思考包含关系{a}?A与属于关系a∈A有什么区别?试结合实例解释?;注意:;由集合之间的基本关系,可以得到以下结论:;5.子集与真子集个数;含有n个元素的集合的子集有___个,真子集有_____个,非空真子集有_____个.

;课堂练习;1.集合M={x∈Z|-1≤x3},N={x|x=|y|,y∈M},

试判断集合M,N的关系.;3.若集合A={x|1x2},B={x|xa},满足AB,

则实数a的取值范围是()

A.{a|a≥2}B.{a|a≤1}

C.{a|a≥1}D.{a|a≤2};?;1.概念:子集、集合相等、真子集

2.性质:(1)空集是任何集合的子集,?A.

(2)空集是任何非空集合的真子集,?A(A≠?).

(3)任何一个集合是它本身的子集,AA.

;THANKS

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