最新国家开放大学电大《幼儿游戏与玩具(本)》期末题库及答案.docxVIP

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最新国家开放大学电大《幼儿游戏与玩具(本)》期末题库及答案

姓名:__________考号:__________

题号

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.幼儿游戏中的角色扮演游戏有助于幼儿发展哪些能力?()

A.语言表达能力

B.社交能力

C.创造力

D.以上都是

2.以下哪种玩具不适合幼儿使用?()

A.木头积木

B.塑料积木

C.有小零件的玩具

D.毛绒玩具

3.幼儿在游戏中遇到困难时,教师应该如何引导?()

A.直接告诉幼儿答案

B.让幼儿自己解决

C.鼓励幼儿尝试不同的方法

D.让幼儿等待其他小朋友帮忙

4.幼儿游戏中的规则游戏对幼儿有哪些好处?()

A.培养遵守规则的习惯

B.增强团队协作能力

C.提高反应速度

D.以上都是

5.幼儿游戏中的建构游戏对幼儿的哪些能力发展有积极作用?()

A.手眼协调能力

B.创造力

C.空间想象力

D.以上都是

6.以下哪种玩具不利于幼儿的感官发展?()

A.水晶球

B.音乐盒

C.硬塑料玩具

D.毛绒玩具

7.幼儿游戏中的音乐游戏有助于幼儿发展哪些能力?()

A.听力

B.记忆力

C.身体协调能力

D.以上都是

8.幼儿在游戏中的角色扮演应该注意哪些问题?()

A.避免性别刻板印象

B.鼓励幼儿自由发挥

C.注重游戏的安全性

D.以上都是

9.以下哪种游戏方式不利于幼儿的全面发展?()

A.角色扮演游戏

B.想象游戏

C.规则游戏

D.盲目竞争游戏

二、多选题(共5题)

10.幼儿在游戏中通过哪些方式发展认知能力?()

A.观察模仿

B.问题解决

C.想象创造

D.语言交流

11.以下哪些玩具适合幼儿进行感官探索?()

A.水晶球

B.音乐盒

C.硬塑料玩具

D.毛绒玩具

12.在组织幼儿游戏时,教师应考虑哪些因素?()

A.幼儿的年龄特点

B.幼儿的兴趣和需要

C.游戏的安全性

D.教育目标

13.幼儿游戏中的角色扮演游戏有哪些教育价值?()

A.培养幼儿的社交能力

B.增强幼儿的自我意识

C.促进幼儿的语言发展

D.帮助幼儿理解社会规则

14.以下哪些行为是教师在幼儿游戏中的正确引导方式?()

A.观察幼儿的游戏过程,适时介入

B.鼓励幼儿尝试不同的游戏方法

C.提供必要的游戏材料支持

D.对幼儿的游戏进行评价和反馈

三、填空题(共5题)

15.幼儿游戏中的角色扮演游戏有助于幼儿理解

16.幼儿在游戏中发展

17.幼儿游戏中的建构游戏可以促进幼儿的

18.幼儿游戏中的音乐游戏能够提高幼儿的

19.选择合适的玩具是保证幼儿游戏安全的重要环节,以下哪种玩具是安全的?

四、判断题(共5题)

20.幼儿在游戏中的所有行为都是无目的的。()

A.正确B.错误

21.幼儿游戏中的角色扮演游戏只适合女孩玩。()

A.正确B.错误

22.建构游戏对幼儿的精细动作发展没有帮助。()

A.正确B.错误

23.幼儿在游戏中遇到的困难应该由教师直接解决。()

A.正确B.错误

24.幼儿游戏中的音乐游戏可以促进幼儿的听觉发展。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述幼儿游戏中的角色扮演游戏对幼儿社会性发展的作用。

26.如何选择适合幼儿的玩具?

27.在幼儿游戏中,教师如何进行有效的观察和指导?

28.幼儿游戏中的音乐游戏有哪些教育价值?

29.请讨论幼儿游戏中的规则游戏对幼儿发展的影响。

最新国家开放大学电大《幼儿游戏与玩具(本)》期末题库及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】角色扮演游戏能够帮助幼儿发展语言表达能力、社交能力和创造力等多方面的能力。

2.【答案】C

【解析】有小零件的玩具容易导致幼儿误吞,存在安全隐患,不适合幼儿使用。

3.【答案】C

【解析】教师应该鼓励幼儿尝试不同的方法来解决游戏中的困难,培养幼儿的独立思考和解决问题的能力。

4.【答案】D

【解析】规则游戏能够帮助幼儿培养遵守规则的习惯、增强团队协作能力以及提高反应速度等多方面的能力。

5.【答案】D

【解析】建构游戏对幼儿的手眼协调能力、创造力、空间想象力等多方面的能力发展有积极作用。

6.【答案】C

【解析】硬塑料玩具质感

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