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小学六年级毕业考试数学练习题

亲爱的同学们，小学六年的学习生涯即将画上一个圆满的句号，毕业考试是对我们这六年所学知识的一次综合检验。数学作为一门基础学科，不仅需要我们掌握扎实的概念，更需要灵活的思维和熟练的运算能力。下面，我们就针对毕业考试中可能涉及的重点知识模块，进行一些梳理和练习，希望能帮助大家查漏补缺，信心满满地迎接挑战。

一、数与代数

数与代数是数学的基石，贯穿了我们整个小学阶段的学习。这部分内容包括数的认识、数的运算、比和比例、简易方程等。

（一）数的认识与运算

1.填空题

*一个数由3个千万、5个十万、6个百和8个一组成，这个数写作（），读作（），省略万位后面的尾数约是（）万。

*0.75的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的计数单位就是1。

*把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。

*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3/4○0.761.25○5/4－3○－5

2.计算题

*直接写出得数（考查口算能力，涉及分数、小数的基本运算）

例如：1/2+1/3=？0.25×4=？3.6÷0.9=？

*脱式计算（考查四则混合运算顺序，能简算的要简算）

例如：5/6-(1/3+1/4)3.7×1.8+3.7×8.2(4/5+1/4)÷7/3+7/10

*解方程（考查等式的性质及解方程的步骤）

例如：2x+3=113/4x-1/2x=62(x-1)=12

温馨提示：在进行数的运算时，一定要仔细审题，看清运算符号，特别是分数和小数混合运算时，要注意统一形式，选择简便的方法。对于解方程，要牢记“等号对齐”，步骤清晰。

（二）比和比例

1.填空题

*甲数是乙数的1.5倍，甲数与乙数的最简整数比是（）:（），比值是（）。

*在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是2.5，另一个内项是（）。

*如果A×3=B×4（A、B均不为0），那么A:B=（）:（）。

2.解决问题

*一种盐水，盐和水的质量比是1:10，现有这种盐水550克，其中盐和水各多少克？

*某工厂按1:2:3的比例生产A、B、C三种零件，已知共生产零件360个，每种零件各生产多少个？

关键点拨：比和比例的知识在实际生活中应用广泛。理解比的意义、基本性质，掌握解比例的方法是关键。在解决按比例分配问题时，要先找准总份数和各部分量对应的份数。

（三）简易方程

1.选择题（考查对方程意义的理解）

*下面各式中，是方程的是（）。

A.3x-0.51B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

2.解决问题（列方程解决实际问题）

*学校图书馆买来一批新书，其中故事书有240本，比科技书的3倍少30本，科技书有多少本？

*小红买了3支钢笔和2本笔记本，共花去28元。已知每支钢笔6元，每本笔记本多少元？

解题技巧：列方程解决问题的关键是找出题目中的等量关系，并用含有未知数的等式表示出来。设未知数时，通常设“一倍量”或“所求量”为x。

二、图形与几何

这部分内容主要考查我们对平面图形和立体图形的认识、周长、面积、体积的计算及应用。

（一）平面图形

1.填空题

*一个圆的直径是6厘米，它的半径是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。（π取3.14）

*一个三角形的三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是（）三角形。

*一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。

2.操作与计算

*（可能会给出一个组合图形）计算下面图形的面积。（单位：厘米）

（例如：一个长方形中间挖去一个圆，或一个梯形与一个三角形组合）

注意事项：计算平面图形的周长和面积时，要熟记各种图形的计算公式。对于组合图形，要学会观察，将其分解成我们学过的基本图形，再进行计算（“分割”或“添补”）。

（二）立体图形

1.填空题

*一个正方体的棱长总和是36分米，它的棱长是（）分米，表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。

*一个圆柱的底面半径是2米，高是3米，它的侧面积是（）平方米，表面积是（）平方米，体积是（）立方米。（π取3.14）

*等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥体积的（）倍。

2.解决问题

*一个圆柱形水桶，从里面量底面直径是4分米，高是5分米。这个水桶最多能装水多少升？（π取3.14）