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物理问题教学中的多元智能理论应用研究论文
**摘要**:本文探讨了多元智能理论在物理问题教学中的应用,旨在通过该理论的引入,提升学生的综合能力和学习效果。通过对多元智能理论的内涵及其在物理教学中的具体应用进行分析,结合实际教学案例,提出了具体的教学策略和方法。研究表明,多元智能理论的运用能够有效激发学生的学习兴趣,促进其多元智能的发展,从而提高物理教学的质量。
**关键词**:多元智能理论;物理教学;问题教学;教学策略
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**一、引言**
在当今教育改革的浪潮中,如何有效提升学生的综合素质和创新能力,成为了教育界关注的焦点。物理作为一门基础学科,其教学方法和策略的改进尤为重要。多元智能理
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