初中道德与法治中考 吃透教材与培优提升 翻教材填导图 7年级下册 第二单元 做情绪情感的主人.pptVIP

七年级下册第二单元做情绪情感的主人翻教材填导图

做情绪情感的主人情绪情绪的类型P35影响情绪的因素P35情绪的影响P35如何正确面对青春期的情绪P37～38学会表达情绪人与人之间的情绪会相互感染P39学会以恰当的方式表达出来P39正确对待情绪感受保持积极的心态P40适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件P40调节情绪的方法P40①_____________________________________________改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练

做情绪情感的主人情感情感与情绪的区别和联系P43～44情感的种类P44情感的作用P44～46美好情感的作用P47如何获得美好情感在人的社会交往、互动中自然引发P47我们可以通过②__________________________________________等方式获得P47正确对待负面情感对于我们的成长也有意义P48未必是件坏事P48善于将负面情感转变为成长的助力P49如何传递情感正能量P49～50阅读、与人交往、参与有意义的社会活动

名言哲语1.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。对应知识：喜是人的基本情绪2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。/黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。/人生自古谁无死，留取丹心照汗青。[教材P43]对应知识：爱国情感

易错易混负面情绪必然带来伤害。(×)

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的道德与法治课堂上，再次与你们一起探讨未来的自己！再见！

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