18.4.1+动物的主要类群+第1课时（教学课件）生物新教材北师大版八年级下册.pptxVIP

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2025-12-26 发布于江苏
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18.4.1+动物的主要类群+第1课时（教学课件）生物新教材北师大版八年级下册.pptx

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北师大版2024八年级下册第18章生物的多样性第4节动物的主要类群第1课时无脊椎动物第7单元生物的进化与生物的多样性

学习目标知识目标素养目标1.认识无脊椎动物（如腔肠动物、扁形动物、线虫动物、软体动物、环节动物、节肢动物、棘皮动物）的主要类群及其常见种类、形态结构和生理特征。2.了解这些无脊椎动物类群与人类的密切关系。1.科学思维与探究：通过参与“对动物进行分类”和“观察昆虫标本”等活动，培养观察能力、思维能力、分析问题和语言表达能力。2.生命观念与社会责任：理解生物结构与功能相适应、从低等到高等的进化观念；通过对动物与人类关系的学